1 . 社会生活
(1)人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高，_____事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展。
(2)涌现出无数先进典型和英雄模范人物：_____、焦裕禄、_____等。

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：针对古代“劳心者治人，劳力者治于人”的观点，明末清初的颜元认为人人都应该积极参加劳动。他把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容，既培养出了善于制造器具的学生，也培养出了垦荒种田的能手。在课程实施的方法上，颜元提出与传统“主静”相对立的“主动”“习行”方法。此外，他认为劳动能使人去除邪念、克服懒怠。他进一步明确指出“一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。”

——摘编自崔海亮《中国传统文化中的劳动教育及其当代价值》等

材料二∶新中国成立初期，国家生产力水平低下、人民生活困难，新旧价值观念之间冲撞激烈。中国共产党迫切需要通过开展学校劳动教育肃清封建剥削思想，树立劳动光荣的价值理念，动员青年一代积极投身国家建设，为促进国民经济恢复与发展，实现社会主义工业化而努力……开展劳动教育过程中，党始终坚持以马克思主义劳动观作为指导方针，将劳动教育与思想教育密切结合，大学、中学与小学的劳动教育同步推进，学校、家庭、社会的劳动教育相互统一。

——摘编自李欢《新中国成立初期学校劳动教育的实践探索与经验启示》

(1)根据材料一，概括颜元对劳动教育的主张，并结合所学知识指出其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析新中国初期重视劳动教育的意义。

6 . “我国已有高等院校434所，中等专业学校1265所，普通中学1.8万所，小学168.2万所，幼儿园1.9万所，全国各类学校在校人数为13138.4万人，初步形装成了比较完整的国民教育体系，奠定共和国教育持续发展的坚实基础。”这段记载应该出现在

A．20世纪60年代中期

B．中华人民共和国成立之初

C．三大改造完成之后

D．20世纪70年代中期

7 . 新中国经过近30年的探索和发展，到1978年初步形成了比较完整的国民教育体系。

8 . 下图为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品

A．继承了传统文人画的特点

B．受同期西方流行画派影响

C．体现了现实主义绘画风格

D．注重表现作者的艺术想象

9 . 1952年下半年开始，全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的的比例变化情况。这一调整

年份	1949	1953	1965
工科生占在校生比例	26.2%	37.7%	43.8%
文科生占在校生比例	33.1%	14.9%	6.8%（1962年数据）

A．适应了经济建设需要

B．符合教育自身发展规律

C．确保了人才结构合理

D．促进教育体系更加完善