材料 于敏,1926年出生于河北省。1944年考上了北京大学工学院,1949年本科毕业,考取了研究生,并在北京大学兼任助教。毕业后,他被钱三强、彭桓武调到中科院近代物理研究所任助理研究员、副研究员。
于敏调入近代物理研究所后,很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点,站在了学科的国际前沿;提出了两级氢弹的原理和构形的设想,形成了一套完整的氢弹理论方案。他还突破了第二代核武器技术和中子弹技术,培养了一大批新一代年轻人才。
与同时期从事核武器研制的大多数同志不同的是,于敏不曾出国留学或进修。对此,他说,留学后“不要到老了才回来,落叶归根只能起点肥料作用,应该开花结果的时候回来”。尽管在氢弹研制中厥功至伟,但对于别人送来的“氢弹之父”称呼,于敏婉言拒绝。为了完成组织交代的氢弹理论探索的任务,他曾隐姓埋名28年。
——据王齐龙《感悟民族脊梁的家国情怀》
(1)根据材料并结合所学知识,概括于敏在科技事业上取得的主要成就。
(2)根据材料并结合所学知识,指出于敏取得这些成就的原因。
材料 李四光早年留学日本和英国,主要从事地质基础学科的研究,创立了地质力学。新中国成立后,李四光冲破阻拦毅然回国。在高校院系调整工作中,李四光主持了北京、长春两个地质学院的建院工作,以后又推动了许多中等地质技术学校的建立。李四光很早就预见到铀矿资源在国家建设中的重要作用,多次上书中央要求成立专业队伍进行研究和勘探,为两弹的研制成功作出了突出贡献。李四光利用新华夏沉降带找油的理论发现了多个油田,打破了“中国贫油论”的说法。李四光认为地震是由地质构造运动引起的,可以利用对构造应力场的观测、分析掌握其动向。
——摘编自陈群《李四光传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括李四光进行科学研究的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出李四光取得卓越成就的原因。
A.战争是政治斗争的延续 | B.经济实力决定战争成败 |
C.坚持独立自主外交政策 | D.世界格局影响对外战略 |
材料一 新中国成立时,人民政府面临着多种威胁政权的问题。国民党残余军队还盘踞在华南、西南……以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江;农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下;城市中投机商人囤积居奇,拒用人民币。
——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》
材料二 自20世纪60年代起,在中国西南和西北广袤的大地上,展开了一场以备战为主要目的的大规模经济建设——三线建设。三线建设主要通过两种方式:一是建,二是迁。一方面国家资金大量投入三线地区,在内地建设大型的钢铁、煤炭、水电、机械等工业基地,并修筑成昆、川黔等重要交通干线;另一方面则是将东部地区的工厂企业,科研单位等以“一分为二”或者全迁的方式,或并入内地既有企业,或另建新厂。
——摘编自徐有威等《三线建设对中国工业经济及城市化的影响》
材料三 2023年是改革开放45周年,某杂志设计了纪念特刊如下:版块一:改革开放的起点;版块二:经济体制的探索;版块三:开放格局的形成;版块四:综合国力的提升;版块五:理论建设的成就。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立初期为巩固人民政权所采取的措施?
(2)根据材料二,概括三线建设的特点。结合所学知识,分析三线建设的历史意义?
(3)结合所学知识指出中国特色社会主义理论体系包括了哪些理论?
A.我国工业化建设成就 | B.“双百”方针的执行情况 |
C.改革开放的实践 | D.中国特色社会主义的探索与成就 |
A.得到了美国大力援助 | B.扩大了中国的国际影响 |
C.打破了美国单极世界 | D.使中国跻身科技强国之列 |
时间 | 主要成就 | 影响 |
1964年6月 | 我国中近程地对地导弹研制成功 | 中国开始有了自己的导弹 |
1964年10月 | 我国第一颗原子弹爆炸 | 打破了超级大国核武器垄断 |
1966年10月 | 我国安装有核弹头的中近程地对地导弹试爆成功 | 我国开始有了可用于实战的导弹 |
A.说明我国科技已经领先世界 | B.体现了我国国防科技的突破 |
C.反映了经济对科技的影响力 | D.体现了双百方针的直接指导 |
选项 | 史实 | 结论 |
A | 明·宋应星编著《天工开物》 | 中国传统科技向近代科技转型 |
B | 洋务派倡导“中学为体,西学为用” | 阻碍了中国近代科技的发展 |
C | 1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功 | 中国由此跨入核国家行列 |
D | 屠呦呦等研究人员成功提取青蒿素 | 成功解决了人类疟疾问题 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
时间 | 科技发展战略 |
20世纪五、六十年代 | 优先发展军事、重化工业以及尖端技术 |
20世纪八十年代初 | 经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设 |
20世纪九十年代 | 科学技术是第一生产力,科教兴国 |
A.优先满足国家的安全保障 |
B.依据特定时期的国家需求 |
C.彰显意识形态的鲜明导向 |
D.突出服务民生的大局意识 |
①红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙
②长空又放红核云,怒吼挥拳显巨身……敢向恶鬼争高下,不向霸王让寸分
③钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷
④民族阵线,救国良方。四万万众,坚决抵抗
A.①④③② | B.②①③④ | C.④②①③ | D.①③②④ |