真题
1 . 【历史——历史上重大改革回眸】
宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料,回答问题。
王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤“啰,啰,啰,王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故,老妪曰:自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等钱,钱既出而差役
如故。妾本以桑麻为业,……今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役钱,或准与他,
或烹来款待他,自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法,入于骨髓。
——据《京本通俗小说·拗相公》
(1)据材料,概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。
(2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值。
宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料,回答问题。
王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤“啰,啰,啰,王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故,老妪曰:自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等钱,钱既出而差役
如故。妾本以桑麻为业,……今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役钱,或准与他,
或烹来款待他,自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法,入于骨髓。
——据《京本通俗小说·拗相公》
(1)据材料,概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。
(2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值。
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2019-01-30更新
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2042次组卷
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18卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(山东卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(山东卷)2012-2013学年河北省正定中学高二下学期期末考试历史试卷2014届江西省信丰中学高三上学期第一次月考历史试卷2014年高中历史强化提能专训:历史上重大改革回眸2015届甘肃肃南县第一中学高三10月月考文综历史试卷2014-2015学年河北邢台一中高二上期期中历史试卷2014-2015学年吉林安图县一中高二下期末历史试卷西藏日喀则市南木林高级中学2018届高三上学期第三次月考文综历史试卷高中历史人教版 选修1 历史上重大改革回眸 第一单元 第4课 王安石变法人教版2013-2014学年高二历史选修一 第4单元 第3课 王安石变法的历史作用 课时练习人教版高中历史选修1第四单元第3课 王安石 变法的历史作用 练习云南省曲靖市陆良县第五中学2017—2018学年下学期3月份高二历史月考试题云南省玉溪市元江一中2018年下学期六月份考试 高二历史十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第9课两宋的政治和军事第4课 中国历代变法和改革-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)专题18 历史上重大改革回眸-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第9课 两宋的政治和军事-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)专题18历史上重大改革回眸-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)
2 . 阅读材料,回答问题
[探究]
(1)阅读史料一,结合所学,简述商鞅变法中推动秦国社会转型的关键措施。
(2)有学者认为王安石变法“不合实际”,请根据史料二并结合所学知识,论证说明。
史料一 在战国开始时,一种新型的国家出现了。在这个国家里面,国君掌握专制权力,大臣可以自由任免;同时这种官僚制度选任和提拔有才干者,淘汰不合格者。国家事务远较以前复杂,这就需要一批有管理国家本领的专家来行政,而不是任用只懂朝廷礼仪的绅士来做官。
——许倬云《中国古代社会史论——春秋战国时期的社会流动》
史料二 王安石能在今日引起中外学者的兴趣,主要是他的经济思想和我们的眼光接近。他的所谓“新法”,要将财政税收大规模的商业化。他与司马光争论时,提出“不加赋而国用足”的理论,其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通。如果经济的额量扩大,则税率不变,国库的总收入仍可以增加。这是现代国家理财者所共信的原则,只是执行于11世纪的北宋,则不合实际。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
[探究]
(1)阅读史料一,结合所学,简述商鞅变法中推动秦国社会转型的关键措施。
(2)有学者认为王安石变法“不合实际”,请根据史料二并结合所学知识,论证说明。
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名校
3 . 关于王安石变法的评价有如下说法,对这些说法理解正确的是
《中国:传统与变革》作者费正清和赖肖尔 | 他的一些改革是在经济和行政上向前迈出的步子,而其他的措施只是以前制度的恢复。王安石像汉代的王莽一样,宣称他的改革符合古代经籍的内容 |
《世界文明史》作者伯恩斯和拉尔夫 | 王安石的利农主张成为近代各国政府推行某些措施的先声,他的总纲领接近一种“国家社会主义” |
《中国通史》作者吕思勉 | 王安石所行的政事有一定功效,但引起的弊端极大。免役法利大于弊,裁汰冗兵确是收到很大的效果,但所置将兵未必精强等 |
A.王安石变法过于久远难以评价 | B.没有客观公正的评判标准 |
C.评价会因立场、角度不同而不同 | D.文献与实物史料须相互印证 |
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2021-11-16更新
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511次组卷
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5卷引用:山东省济宁梁山县2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
4 . 明治维新以前,日本思想界多批判王安石及其新法;明治维新时期,日本思想界肯定和认可王安石变法,甚至用当时西方流行的政治经济学概念对王安石的政策主张进行了新的诠释。这一变化表明
A.历史认识随时代发展而变化 | B.历史真相还原需要考辨史料 |
C.历史结论带有一定的主观性 | D.历史解释呈现客观性的特征 |
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2022-03-03更新
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541次组卷
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11卷引用:山东省济南大学城实验高级中学2022届高三3月阶段性调研历史试题
山东省济南大学城实验高级中学2022届高三3月阶段性调研历史试题福建省龙岩市2022届高三一模历史试题福建省漳州市闽东南校际2022届高三毕业班4月诊断性联考历史试题2021年江苏历史真题变试题湖北省2022届新高考考前冲刺卷(六)历史试题四川省乐山沫若中学2022-2023学年高二4月月考历史试题四川省巴中市恩阳区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五中学2022-2023学年高一5月月考历史试题四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)第10讲中国古代的变法改革、民族关系与对外交往(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)江西省南昌聚仁高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 如表为对王安石变法的若干评价,下列理解正确的是
“今介甫(王安石字)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居” | (北宋)司马光《传家集》 |
“国家一统之业,其合而遂裂者,王安石之罪也” | (南宋)罗大经《鹤林玉露》 |
“适应于时代之要求而救其弊,其良法美意,往往传诸今日莫之能废” | (晚清)梁启超《王安石传》 |
A.《传家集》是一手史料,作者立场最权威客观 |
B.研究者立场影响了对王安石的评价 |
C.《王安石传》为近代学者所著,评价较为全面 |
D.从《传家集》到《王安石传》,评价具有时代色彩 |
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2021-12-09更新
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620次组卷
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11卷引用:山东省临沂第十八中学2022届高三11月月考历史试题
山东省临沂第十八中学2022届高三11月月考历史试题山东省济南第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省2022届高三上学期综合能力测试(一)历史试题2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第4课中国历代变法和改革江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一上学期期中考试综合卷(一)历史试题福建省泉州市培元中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一上学期期末模拟历史试题陕西省延安市黄陵县中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题专题过关03辽宋夏金多民族封建政权的并立与元朝的统一-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)云南省保山市昌宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 【历史——历史上的重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
(青苗法)与今世银行所营之业相近,青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家.为唯一之企业家,更无第二者以与之竞争。……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉,则民之憔悴,更安得苏也?
——染启超《王安石》
(1)依据材料,概括归纳梁启超的观点。结合所学知识,谈谈你对这一观点的认识。
(2)史料是研究历史的重要依据,材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题?由此,你认为史料选择或运用应注意什么?
(青苗法)与今世银行所营之业相近,青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家.为唯一之企业家,更无第二者以与之竞争。……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉,则民之憔悴,更安得苏也?
——染启超《王安石》
(1)依据材料,概括归纳梁启超的观点。结合所学知识,谈谈你对这一观点的认识。
(2)史料是研究历史的重要依据,材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题?由此,你认为史料选择或运用应注意什么?
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2016-12-12更新
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463次组卷
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2卷引用:2013届山东省济南市高三下学期针对训练考试历史试卷