材料一 魏晋时期开始，我国北方黄河流域长期存在混乱局面，社会生产力受到严重破坏。相对地说，长江流域及其以南地区则比较安定，北方的劳动人民大量向南迁徙。这不但为此后南方经济的发展提供了充足的劳动力，而且带去了农业、手工业的先进生产技术。自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。……宋元时期，江南地区已经取代中原成为新的经济中心。
——摘编自孟庆远等《中国古代史常识》
材料二 评价者所处时代、标准等因素影响其对历史事件的看法。自从钱穆提出宋代“积贫积弱”说以来，人们几乎都将它看作是宋王朝的基本特点，但这并不符合事实。宋代地盘比唐代小，而经济却比唐代发达，财政收入也比唐代高。四大发明中三大发明主要在宋代，和以往任何一个朝代相比都不贫，甚至还富一些。如从军事实力论强弱，宋比辽、金稍弱，进攻之力不足，防守则有余。和西夏比，实力还略强一些。蒙古是当时世界上最强大的帝国，惟有宋能抵抗数十年，从世界角度说，也可算是数得上的强国了。如果从综合国力考虑，宋不仅不能说弱，还应该说是相当强的。和东晋相比地盘差不多大，经济则要发达得多，东晋并没有称“积贫积弱”，为什么单单给南宋扣上这顶帽子呢，显然这是不公正的。
——李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》
(1)根据材料一，归纳魏晋至宋元时期江南地区逐渐取代中原成为“新的经济中心”的主要因素有哪些？并结合所学，概括宋元时期经济中心转移的主要表现。
(2)依据材料二，指出作者对宋代的评价是从哪一角度出发的？结合所学知识，谈谈你认同材料二中哪一观点对宋朝的评价，并说明理由。
材料一 官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
——范仲淹《鉴于诏条部东十事》
材料二 我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，中国千古—人，在他以前，有过改革家……然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦。有办法解决他的问题，有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。
——黎东方《我对历史的看法》
材料二 （王）安石曰：“……且国用不足，非当世急务，所以不足者，以未得善理财故也。安石曰：“不然，善理财者，民不加赋而国用足。”光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物不在民，则在官，彼设法夺民，其害乃甚于加赋！”
——《宋史·司马光传》
(1)材料一中的“夷狄骄盛，寇盗横炽”分别指什么？结合所学知识，说明统治者是怎样“更张以救之”的？
(2)王安石变法前“政治缺失”是指什么？
(3)根据材料二，王安石提出了怎样的理财观？为此而采取哪些措施？
(4)综合上述内容结合所学知识，谈谈你对王安石变法的评价。
材料 “方今之势，诚何异于抱火厝之积薪之下而寝其上，火未及燃，因谓之安者乎？（书）曰：民惟邦本，本固邦宁。窃惟固本之道，在于安民；安民之道，在于足衣食。”
——程颐《上仁宗皇帝书》
“省刑罚，薄税敛，此二者仁政之大目也。”“君不仁而求富，是以有司知重敛而不知恤民。故君行仁政，则有司皆爱其民，而民亦爱之矣”
——朱熹《孟子集注》
“夫闵仁百姓而无夺其时，无侵其财，无耗其力，使其无憾于衣食，而有以养生丧死，此礼义廉耻之所长，而二帝、三王诫敕百工诸侯之所先，后世不可以忽者也。”
——王安石《临川文集》
（1）根据材料，概括宋代民本思想的主要内容，并指出宋代民本思想活跃的主要原因。
（2）结合王安石变法的措施，谈谈你对宋代民本思想的认识。
材料一 今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居……——司马光《家传集》材料二 司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”——《宋史》
材料三 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
(1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些(每项各举一条)? ‘
(2)结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
5 . 从某种意义上说，改革的本质就是利益再分配的过程，这决定了改革的历程必定是曲折艰难，充满斗争的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让“人民”获得自由，此外他制定了被称为“解负令”的法律，这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。而他“唯财是举”对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为“人民”地位的上升搭好了阶梯。
——程志敏《从亚里士多德〈雅典政制〉看雅典民主的诞生》
材料二 （王安石）不忍贫民而深疾富民，欲破富民以惠贫民，不知其不可也……及其得志，专以此为事。
——苏辙《栾城三集》
（1）根据材料一，谈谈你对梭伦上述改革措施的认识。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“专以此为事”的表现，并分析其影响。
（青苗法）与今世银行所营之业相近，青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家．为唯一之企业家，更无第二者以与之竞争。……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉，则民之憔悴，更安得苏也？
——染启超《王安石》
（1）依据材料，概括归纳梁启超的观点。结合所学知识，谈谈你对这一观点的认识。
（2）史料是研究历史的重要依据，材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题？由此，你认为史料选择或运用应注意什么？
王安石变法在变法的过程中没有新生力量冒出来，没有推动和支持变法的社会的基础。成功的变法在突破现有体制的时，出现了新生力量，就商鞅变法而言，新生力量就是平民和农民。……王安石各种各样的“新政”都是设计精巧的方案，但是在实践中全都碰了壁，不仅没有实现他当初的设想，反而打乱了社会经济秩序，影响了正常的生产和交易。官员反对新法，因为新法伤害了官员的利益；民众怨声载道，因为民众没有从新法中得到实惠。于是新法必定失败。
——摘自新浪网读书博文《商鞅变法和王安石变法的成败》
请回答：
（1）结合所学知识指出商鞅变法“突破现有体制”在政治领域的表现”。据材料分析商鞅变法与王安石变法一成一败的核心因素。
（2）王安石变法中的“青苗法”是当时非议最大的改革措施，依据材料谈谈你的理解
材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——李斯《谏逐客书》
材料二：九年（即太和九年，公元485年），下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩（对实行两年休耕轮作的）所授之田率倍之；三易之田再倍之（人多地少的地方）乐还者听逐空荒…
——《魏书食货志》
材料三：市易法垄断货源，“凡商旅所有，必卖于市易”。结果造成“卖梳朴则梳朴贵，卖芝麻则芝麻贵”的局面。尽管王安石声称市易法的目的是“通有无，权贵贱，以平物价，所以抑兼并也”……但是实际结果是“官中自为兼并……‘商贾为之不行’……而上下均受其弊”。……市易法之弊端，就连最初倡导市易法的魏泽忠都“愤腕自称，以谓市易主者摧固掊克，皆不如初议，都邑之人不胜其怨”。
——徐昌强《试论王安石变法与张居正改革成效不同之原因》
（1）根据材料一并结合所学知识，为了实现人民“殷盛”，商鞅采取了哪些措施
（2）根据材料二概括北魏孝文帝改革鼓励农耕的措施并分析其作用
（3）根据材料三谈谈王安石变法失败的原因。
材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让“人民”获得自由，此外他制定了被称为“减 负令”的法律，这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。而他“唯财是举”即以财产评估结果划分等级和抽签选官，虽然只是实现了财权政治，但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为“人民”地位的上升搭好了阶梯。
——程志敏《从亚里士多德〈雅典政制〉看雅典民主的诞生》
（1）据材料一，指出梭伦改革“让‘人民’获得自由”和“地位上升”的措施。谈谈你对梭伦上述改革措施的认识。
材料二 （王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。……及其得志，专以此为事。
──苏辙《栾城三集》
（2）据材料二并结合所学知识，指出“专以此为事”的表现，并分析其影响。
10 . “富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读下列材料，回答问题。
材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——李斯《谏逐客书》
材料二在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事……当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用饶”，他无疑的已知道可以借用贷款的办法刺激经济之成长。
——黄仁宇《中国大历史》
（1）结合所学知识，谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛，国以富强”的认识。
（2）王安石“信用贷款的办法”有哪些？
（3）有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用饶”。请你说明理由。
