1 . 斯大林时期,国家不仅规定了集体农庄农作物结构、播种面积、产量,而且对作业方式和农产品的分配等也作了规定。1955年,赫鲁晓夫开始实施“以商品产品的产量为出发点”的新计划体制,国家只负责农业发展的远景规划。这表明当时苏联
A.否定了斯大林模式 | B.注重调整工农业比例 |
C.谋求增强经济活力 | D.摆脱了农业生产困境 |
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2020-06-20更新
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600次组卷
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7卷引用:江苏省淮安市淮阴中学2021届高三上学期开学考试历史试题
19-20高一下·江苏南通·阶段练习
名校
2 . 阅读下列材料:
完成下列要求:
(1)据材料一指出美国新政中的农业措施,并结合所学知识概括其主要作用。
(2)据材料二并结合所学知识,分别分析苏联、中国农业产量增长的原因。
(3)综合上述材料,指出农业政策调整应遵循的原则。
材料一 1933年6月的“农业信贷法令”把信贷业务合并为土地银行、生产信贷、中级信贷和合作信贷等四类,并且大大地扩大了当时的信贷范围。农业调整局把注意力集中于棉花、小麦、玉米的减产。联邦剩余产品公司收买剩余产品,把他们分配给各州救济机关;通过防洪工程划拨大批款项修建各州之间的公路,以及划拨大量资金使农村电气化以大力支持农业的办法。
——《美国经济史》
材料二 苏联的粮食产量(单位:百万吨) 中国的粮食产量(单位:百万吨)
年份 | 总产量 | 生荒地的产量 | 其他地区的产量 |
1953 | 82.5 | 26.9 | 55.6 |
1954 | 85.6 | 37.3 | 48.3 |
1955 | 106.8 | 47.7 | 59.1 |
1956 | 127.6 | 63.3 | 64.3 |
1957 | 105.0 | 38.1 | 66.9 |
1958 | 141.2 | 58.4 | 82.8 |
——据李明海《赫鲁晓夫执政时期的农业改革及评价》整理、据《中华人民共和国经济年鉴》编制
完成下列要求:
(1)据材料一指出美国新政中的农业措施,并结合所学知识概括其主要作用。
(2)据材料二并结合所学知识,分别分析苏联、中国农业产量增长的原因。
(3)综合上述材料,指出农业政策调整应遵循的原则。
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3 . 有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是
A.打开了苏联改革的闸门 | B.改变了农业水平落后的局面 |
C.改革在理论上取得了重大突破 | D.促进了苏联重工业的发展 |
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4 . 西方学者斯蒂芬•科恩认为:“他执政的年代是苏联进行了真正的政治和社会改革的时期。尽管这些改革充满矛盾,而且是有限的,但在实际上,苏联社会生活的每一领域无不受到1953年至1964年这段时期变革的影响。”下列符合该时期的举措是( )
A.确立优先发展重工业政策 | B.承认物质利益原则 |
C.扩大国营企业的经营自主权 | D.利用市场的手段调节经济 |
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5 . 1961年,苏联对农场的工资制度进行了改革,规定农场采用包工奖励,计件奖励和计时奖励工资制,工资标准也有所提高。同时,又进一步探索基层劳动组织形式,推广小组包工奖励制。这些措施旨在( )
A.调动了农民生产积极性 | B.改变计划经济管理体制 |
C.消除了城乡之间的差别 | D.推动农民走集体化道路 |
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6 . 苏共中央全会向哈萨克斯坦、西伯利亚、乌拉尔、伏尔加河流域等地区和北高加索等地区的党政机关和农业机关提出一项重要的任务,在五年内至少开垦1300万公顷的荒地,以扩大谷物播种面积。据此判断,当时苏联领导人( )
A.扩大了集体农庄的自主权 | B.创办了与国外合资的企业 |
C.加强了工业部门管理体制 | D.承认了市场对经济的调节 |
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19-20高一下·江苏南通·阶段练习
名校
7 . 20世纪五六十年代,“他想要同斯大林主义分手,但不是同这种制度分手。他虽同这种制度的创造者决裂,可是他崇拜由这位创始者所创造的世界。”这里的“他”指
A.列宁 | B.赫鲁晓夫 | C.勃列日涅夫 | D.戈尔巴乔夫 |
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2020-04-18更新
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397次组卷
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10卷引用:江苏省南通市如皋市2019-2020学年高一下学期教学质量调研(一)历史试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2019-2020学年高一下学期教学质量调研(一)历史试题江苏省淮安市六校联盟2020-2021学年高一下学期第二次联考历史试题天津市南开中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省蚌埠市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题山东省烟台市招远第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2021-2022学年高一下学期学业考试模拟历史试题(合格考)山西省运城市芮城县陌南中学2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第20课社会主义国家的发展与变化
8 . 如图所示场景最有可能出现于苏俄(联)的
A.19世纪五六十年代 | B.19世纪八九十年代 |
C.20世纪二十年代 | D.20世纪五六十年代 |
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名校
9 . 有人说:赫鲁晓夫的改革实际上是在传统理论的指导下进行的,从某种程度上来说,赫鲁晓夫把农业发展问题当成了政治问题,比如说利用“赶超美国”之类的政治口号鼓动群众,但却忽视了寻求、探索和总结农业经济发展的规律。材料认为,赫鲁晓夫农业改革失败的原因是
A.经济理论缺乏创新 | B.背离了马克思主义 |
C.个人崇拜思想意识严重 | D.损害了农民生产积极性 |
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2020-02-16更新
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187次组卷
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4卷引用:江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题安徽省安庆市2019-2020学年高二上学期期末教学质量监测历史试题人教版必修2019中外历史纲要下第20课社会主义国家的发展与变化练习(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时35社会主义国家的发展与变化与新兴国家的发展
10 . 下面是1950—1962年苏联与西方主要国家经济增长指标比较表。这说明当时
项目 国别 | 国内生产总值增年平均增长速度(%) | 固定资本投入年平均增长速度(%) | 国内生产总值增长速度与固定资本投入增长速度之比 |
苏联 | 6.3 | 10.5 | 0.6 |
英国 | 2.6 | 3.0 | 0.87 |
法国 | 4.7 | 3.6 | 1.3 |
联邦德国 | 7.2 | 5.5 | 1.3 |
意大利 | 6.1 | 3.6 | 1.7 |
美国 | 3.4 | 3.2 | 1.06 |
A.苏联经济效益与西方主要国家差距较大 |
B.苏联的工业化水平低于西方主要国家 |
C.冷战的消耗使苏联经济增长的势头减缓 |
D.苏联国民经济各部门的比重严重失调 |
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2020-02-12更新
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97次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市东台中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题