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解析
| 共计 266 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 1953—1963年苏联社会总产值变化表(年均增长率/%)
年份1953—19561956—19591959—196219621963
年均增长率/%11.18.96.96.05.0
上表所示内容可以说明当时苏联(     
A.经济政策的实施具有连续性B.地方经济自主权尚未扩大
C.经济改革未能达到预期目的D.公有制经济主导地位削弱
2023·广东佛山·二模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 下图是20世纪50年代苏联的宣传画《玉米是粮食的来源》,该漫画表明(     
A.农业集体化成果显著B.苏联模式已被彻底打破
C.苏联食品物资的紧缺D.卫国战争具备物质基础
2023-04-19更新 | 426次组卷 | 4卷引用:纲要下第20课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
2023·广东汕头·一模
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   下表为20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛

时间形式简介
始于1929年劳动突击队竞赛运动倡导提高劳动生产率和劳动积极性。
始于1935年斯达汉诺夫竞赛运动倡导生产技术革新,提高生产定额,提高劳动生产率。
始于1941年支援前线生产队竞赛运动倡导建立支援前线生产队,保障卫国战争军需物资供应。
始于1967年推广“谢基诺工作法”提倡精简人员,提高效率,节余资金由企业自行支配,奖励超额完成任务。

——摘编自侯宝泉《论苏联社会主义劳动竞赛》

材料二   下为图张凡夫《提高产量就是加强保卫祖国力量》宣传画(1951年)



(1)根据材料一并结合历史背景,简述20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛的演变。
(2)某学习小组计划举办“新中国的劳动竞赛”主题展览活动,拟将材料二中的宣传画作为展览内容,请结合历史知识为该宣传画撰写一段简介。
2023-03-20更新 | 547次组卷 | 2卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展
22-23高三下·全国·课时练习
名校
4 . 赫鲁晓夫认识到了“经济管理方面过分集中”的弊端,但他对“社会主义经济的性质是计划经济”坚信不疑。勃列日涅夫则重申“计划工作是社会主义条件下国民经济领导的中心环节和核心”。据此可知,苏联的改革(     
A.扩大了企业的自主权B.打破原本的个人崇拜
C.受到传统模式的束缚D.激化国内的社会矛盾
2023-03-20更新 | 277次组卷 | 3卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展
23-24高三上·山西·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 1947年,苏联不少地区缩小集体农庄基本劳动组织的规模,成立劳动组,并实行包产到组的制度。负责全国农业领导工作的安德烈也夫在《真理报》撰文指出:“集体农庄劳动基本形式越个体化……对发展粮食和畜牧业越有成效”。这些探索(     
A.改变了苏联农业的社会主义性质B.冲破了斯大林模式对农业的束缚
C.拉开了战后苏联经济改革的序幕D.反映了苏联社会摆脱困境的愿望
6 . 为了解决“斯大林模式”给苏联经济造成的困难,从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫,都进行了经济改革。他们改革的共同点是(     
A.优先解决农业生产中的问题B.调整所有制结构发展个体经济
C.发展重工业以进行军备竞赛D.力图解决计划经济造成的弊端
2023-01-19更新 | 697次组卷 | 97卷引用:2019-2020学年高一历史新人教版必修2019《中外历史纲要下》课时同步练习:8.20 社会主义国家的发展与变化
23-24高三上·江西赣州·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 1913年,沙皇俄国的粮食产量为8600万吨,而1953年苏联粮食产量只有7870万吨,比1913年下降了8.5%。按人口平均计算,1913年人均粮食产量为540公斤,1953年只有433公斤,下降了20%。这说明(     
A.苏联粮食产量的持续下降B.农业的重要性逐步下降
C.战争严重破坏了苏联经济D.经济体制弊端日益显现
2023-01-07更新 | 211次组卷 | 2卷引用:第20课社会主义国家的发展与变化-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
22-23高三上·全国·课时练习
填空题 | 较易(0.85) |
8 . 发展
(1)成就
①取得了恢复和发展国民经济的巨大成就。
②爆炸了原子弹和氢弹。
③人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展_________的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
2023-01-05更新 | 27次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展(讲)
22-23高三上·全国·课时练习
9 . 改革
(1)赫鲁晓夫改革
①内容:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;加大农业投入、将农产品义务交售制改为_________;改革工业管理体制;打破对斯大林的个人崇拜。
②结果
a.改革注入某些_________成分,取得了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。但改革没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。
b.没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
(2)勃列日涅夫改革
①前期:在工业领域推行“_________”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。但改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。
②后期:热衷于树立个人迷信,_________日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
(3)戈尔巴乔夫改革
①经济领域:承认_________在社会主义经济中的作用,成效甚微。
②政治领域:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和_________,在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”,造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。
2023-01-05更新 | 40次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展(讲)
10 . 苏联的发展:二战后斯大林等人执政时期
(1)成就:相继爆炸了原子弹和氢弹,1957年成功发射了世界上____,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)缺陷:____的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
2022-10-08更新 | 8次组卷 | 1卷引用:第42讲资本主义国家的新变化、社会主义国家的变化与发展-纲要下-高三历史一轮复习学案
共计 平均难度:一般