2024·河北·模拟预测
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1 . 下表内容是近代法国某一报刊的演变，这种变化（ ）
时间 | 名称 | 主要内容 |
1662年 | 《法兰西公报》 | 持续且准确地关注国家的内外状况：说明当时的政治是什么，欧洲各主权者的国家利益是什么 |
1792年 | 《法兰西国民公报》 | 头版封面新增铭文“自由”和“平等”；为公众提供即时、连续、完整的新闻报道，并基于宪法原则增加了关于国外资讯、战事细节、首都和各省市时事的内容 |
| A．推动了民族国家的形成 |
| B．促进了君主立宪思想的快速传播 |
| C．适应了政治变革的需要 |
| D．主导了新兴市民阶层的社会生活 |
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2024-03-24更新
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186次组卷
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6卷引用：北京市大峪中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
北京市大峪中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题（已下线）2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷（一）历史试题（已下线）2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题卷（三）历史试题辽宁省沈阳市第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题（已下线）2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试猜题卷（四）历史试题天津经济技术开发区第二中学（天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2 . 历史解释
(1)分别指出上述学者定义“历史解释”的依据。
下表为学者对“历史解释”的不同观点。
| 序号 | 观点 |
| 1 | 人人都是他自己的历史学家，强调人们对同一历史现象，对同一历史事件的认识不尽相同，千人千语。 ——（美）卡尔·贝克《人人都是他自己的历史学家；论历史与政治》 |
| 2 | 只有因果性解释可以当做严格意义上的一种解释。因果性解释是历史学家超出简单的事件描述，并且将他的研究与科学规律和理论研究结合起来的基本程序。 ——（波兰）托波尔斯基《历史学方法论》 |
| 3 | 每一代就有权按照自己的方式来看待历史和重新解释历史……而且没有一种解释是最后的解释。 ——（英）卡尔·波普尔《开放社会及其敌人》 |
| 4 | 历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。 ——叶小兵《培养学生的历史学科核心素养——历史课程教材改革的新思路》 |
(1)分别指出上述学者定义“历史解释”的依据。
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3 . 下表是新加坡1959年以来经济发展的战略措施。对其他发展中国家经济发展的借鉴意义在于（ ）
| 时期 | 1959—1965年 | 1966—1975年 | 1970—1985年 | 1980—1997年 | 1998年至今 |
| 措施 | 进口替代 | 出口导向 | 技术密集型产业 | 优化产业结构 | 现代服务业 |
——据杨建伟《新加坡的经济转型与产业升级回顾》整理
| A．利用优越地理位置大力发展进出口贸易 | B．利用全球化的机遇发展技术密集型产业 |
| C．经济发展战略应根据时势变化适时调整 | D．积极参与区域一体化加强地区经济合作 |
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2023-05-14更新
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562次组卷
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10卷引用：北京市门头沟区2023届高三一模历史试题
北京市门头沟区2023届高三一模历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题（已下线）第10练社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展-2023年【暑假分层作业】高一历史（统编版）河南省郑州市第七高级中学2022-2023学年高一下学期期末模拟考（二）历史试题山东省滨州市邹平市第一中学2022-2023学年高一7月月考历史试题四川省成都市成华区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期期末热身考历史试题 黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题陕西省西安市西咸新区泾河新城第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题押江苏卷第16题 二战后的世界-备战2024年高考历史临考题号押题（江苏专用）
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4 . 下表为1956年《人民日报》改版后7、8两月头条新闻的统计数量。对此理解正确的是（ ）
| 分类 | 经济建设 | 文化教育 | 人民生活 | 会议新闻 | 涉外新闻 | 公告性新闻 | 总计 |
| 数量 | 31 | 5 | 5 | 2 | 14 | 4 | 61 |
| A．体现新闻适应国内经济建设的需求 | B．体现社会主义基本制度在中国建立 |
| C．为尽快恢复国民经济做好舆论准备 | D．受到了向苏联新闻模式学习的影响 |
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2023-06-01更新
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292次组卷
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3卷引用：北京市门头沟区2023届高三一模历史试题
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5 . 下表为唐宋时期科举制度的部分史实。体现了科举制度运行过程中的发展趋势是（ ）
| 隋唐 | “怀牒自列于州县”（自由报考）；“投卷”、“公荐”（考前请托） |
| 两宋 | “取士不问家世”（以考试成绩定去留）；“封弥”“誊录”（密封和誊录试卷） |
| A．开放性与公平性 | B．自由化与宽松化 |
| C．保守性与单一化 | D．公正性与形式化 |
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2023-05-14更新
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547次组卷
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10卷引用：北京市门头沟区2023届高三一模历史试题
北京市门头沟区2023届高三一模历史试题山东省日照第一中学2023届高三高考适应考（二）历史试题河南省许昌市禹州市高级中学2022-2023学年高二5月月考历史试题第5课·中国古代官员的选拔与管理·随堂练习A卷（已下线）选必一第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破河北省邯郸市武安市第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题广东省东莞外国语学校2023-2024学年高二上学期第一次段考历史试题海南省海口市农垦中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春外国语学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省密山市第一中学2024届高三上学期期末历史试题
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6 . 下表所示为1949—2014年中国国家元首出访情况统计。它反映出中国
| 年代 | 次数 | 主要出访国家 |
| 1949-1983年 | 12 | 苏联、东欧社会主义国家、亚洲民族主义国家 |
| 1984-1992年 | 44 | 亚洲、西欧、东欧、北非 |
| 1993-2014年 | 225 | 亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲 |
——据李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》整理
| A．始终保持与世界各国密切的双边关系 |
| B．出访次数的变化与外交政策调整相关 |
| C．政府的外交政策取决于国际格局演变 |
| D．以发展与第三世界的关系为外交主轴 |
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2022-04-13更新
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559次组卷
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10卷引用：北京市门头沟区2022届高三一模历史试题
北京市门头沟区2022届高三一模历史试题（已下线）2022年高考历史押题预测卷03（北京卷）第14课当代中国的外交（课中案）第四单元民族关系和国家关系单元测试-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（选择性必修1国家制度与社会治理）第14课当代中国的外交-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案（选择性必修一）江苏省连云港市赣榆高级中学2023届高三10月月考历史试题山东省临沂第一中学2022-2023学年高二上学期期中线上模拟考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2022-2023学年高二12月月考历史试题陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
