材料 历史学在本质上是一门关于时间的学问，当前的历史研究中一些常用的词汇，如起源、发展、演进、进步、延续、变迁等，都包含着时间因素。历史研究者不管是否意识到这一点，他在研究过程中一定会牢牢地把握其研究对象的时间定位。历史学者也要把事情的来龙去脉、前因后果弄清楚，善于把历史过程编入一个井井有条的时间序列。
——摘编自俞金尧《历史学：时间的科学》
根据材料，结合世界史相关知识，评析材料中的观点。（要求：观点明确，持论有据，逻辑清晰）材料一 华夏国家形成于西周，是依靠封建制（封邦建国）而形成的国家形态。但是，随着宗法制日渐败坏，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周王室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。中国的官僚制国家孕生于春秋，成长于战国，定型于秦汉，完善于隋唐，至明清达到极致。
——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》
材料二 19世纪六七十年代的边疆危机，清政府面临着西方列强的军事压力及其近代领土的要求，而清政府对于边疆地区松散的统治，已无法克服眼前的危机。因此，清政府只能在武力面前重新建立一个更为严密、集中、强有力的统治体制。1884年，清政府在新疆设立行省，推行与内地相同的行政体制。1885年，在台湾设置行省，在澎湖设立总兵，并修筑新式炮台。1907年，清政府在东北置东三省总督巡抚，废除旗官，民事政令划一，统归于州县；军政事务归东三省总督掌管，统一军队指挥权力；并设置了许多兵备道，负责边务和对外交涉。
——摘编自张峥荣《清末治边政策的转变与近代中国的国家整合》
(1)根据材料一，并结合春秋战国时代背景，简析从华夏国家到官僚制国家嬗变的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，评析清末治边政策。
材料一 波斯的君主阿鲁浑派遣三个精明强干的男爵兀鲁台䚟、阿必失呵、火者三人为专使，带着大批的扈从来到忽必烈汗王廷，请求大汗为他选择一名淑女为配偶，大汗答应了这个请求，选择了一位十七岁的姑娘，叫阔阔真，并派遣已来到帝国多年的马可·波罗一家由海路护送他们而去。
——摘编自马可·波罗《马可·波罗行记》
材料二 （至元二十七年八月）十七日，尚书阿难答、都事别不花等奏，平章沙不丁上言：“今年三月奉旨，遣兀鲁䚟（即兀鲁台䚟）阿必失呵、火者，取道马八儿（今印度东南岸一带），往阿鲁浑大王位下。同行一百六十人，内有九十人已支分例，余七十人不给分例口粮。”
——《永乐大典·经世大典》
材料三 《马可·波罗行记》的作者是否真的到过中国，人们一直持怀疑态度，怀疑者认为游记只是据传闻写成。我倾向于他可能从来没有到过中国，但这并不能否认《马可·波罗行记》的资料来源——特别是有关中国和远东的资料来源，他把本来会散失的情况记录了下来，这与希罗多德所著的《历史》相似，希罗多德并没有去过他所记述的所有地方，可他的著作绝不可以轻率地摒弃。
——摘编自吴芳思《马可·波罗到过中国吗？》
(1)根据材料二，你认为材料一所述内容是否真实？说明理由。
(2)根据以上材料并结合所学知识，评析《马可·波罗行记》的史料价值。
材料一 1938—1999年英国政府开支占GDP的百分比变化
材料二 英国社会保障投入构成百分比
（1） 根据材料一，指出1938-1999年英国政府开支占GDP百分比的变化趋势，并分析发生这种变化的原因。
（2）根据材料二，指出英国社会保障投入构成中最主要的部分？由此体现了什么？并评析此制度性质。
材料 从东南地区社会结构的变迁看，辛亥革命对社会转型的界标意义明显超过1840年的鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点。
——摘编自沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁》
依据上述材料并结合所学知识，评析材料中"辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点"的观点。（要求∶观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰，逻辑严密）
| A．设置御史大夫与刺史 |
| B．实行了三省六部制度 |
| C．世袭制与察举制共存 |
| D．地方实行郡国并行制 |
材料一 旧民本是时代呼唤君主集权政治的产物，新民本则是在时代试图解构君主专制制度之际应运而生的。所以旧民本中包含着浓厚的尊君思想，而新民本思想中则包含着强烈的限君意识。如果说，“一盘散沙”式的小农社会迫切需要强有力的君主集权来实行国家权力的整合，那么，手工商业时代到来之际那只“看不见的手”便开始排斥君主专制制度。新民本思想家在罪君和限君的同时，却无法摆脱旧的传统思想的羁绊，最终选择了有限的君主制度，而未能顺利驶向近代民主的广阔海域。
——冯天瑜、谢贵安《解构专制——明末清初“新民本”思想研究》
材料二 新民本思想家以前所未有的力度约束君主权力。他们以社会分工理论为基础确立宰相与君主的同事关系，在行政上拥有与君主“同议可否”的权力。黄宗羲认为学校不仅是培养人才的地方，而且是治理国家的机构。学校参与治理天下的主要功能是对君主进行监督与制约。王夫之则提出将中央的权力一级级分解：“天子之令不行于郡，州牧刺史之令不行于县，郡守之令不行于民，此之谓一统”。
——摘编自谢贵安《明清文化史探研》
完成下列要求：
（1）结合所学知识，请列举出春秋战国时期儒家“旧民本”思想的主要主张。据材料一，概括材料中旧民本思想与新民本思想的主要差异。
（2）据材料二，概括新民本思想家约束君主权力的主要措施。
（3）据材料一、二并结合所学知识，评析“新民本思想”。
材料一 历来有学者把大禹时的人口数字说成是中国最早的人口调查记录，如《中国人口史提要》一文写道：“我国现存的最古人口统计数字是在公元前二十一世纪夏王朝创建人夏禹时的人口记录，根据《帝王世纪》（编者注：成书于西晋，皇甫谧著）当时的人口为1355.3923万，这一数字以后为历代史书所采用，成为世界各国最古人口数字之一。”其实所谓大禹时的人口数字是根本不可信的。
——整理自葛剑雄《中国人口发展史》
材料二 1928年，南京国民政府内政部通令各省市民政部门办理人口调查。到1930年底，仍有很多省市未完成，内政部只能根据以往数据估计，合计全国人口为474787386人。这次调查未规定截止标准时间，调查表格各地不统一，也未设置调查组织系统，其结果明显不真实。
——摘编自米红、蒋正华《民国人口统计调查和资料的研究与评价》
材料三 1953年，新中国开展第一次全国人口普查。政务院规定人口普查和选民登记同时进行，采用统一的表格，确定了截止标准时间。中央到地方均建立专门领导机构，250多万干部群众参与其中。这次普查相当成功，全国绝大部分地区完成调查。1954年，国家统计局公布全国人口为601938035人，中国历史上第一次弄清了全国的人口数量。
——摘编自乔晓春《中国人口普查研究：有关问题的理论探讨》等
(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明“所谓大禹时的人口数字是根本不可信的”理由。
(2)根据材料二、三，评述南京国民政府人口调查与新中国第一次人口普查的不同。
| A．洋务运动强调“中学为体”有利于减少改革阻力 |
| B．康有为的托古改制思想反映了资产阶级的软弱性 |
| C．武昌起义的爆发阻碍了中国成为君主立宪制国家 |
| D．新文化运动脱离社会现实属于“情绪主义”产物 |
| A．有利于提高官员文化素质 | B．分散相权以加强皇权 |
| C．各部门相互牵制和监督 | D．是政治制度的重大创新 |
