项目 | 1998-2003 | 1999-2004 | 2000-2005 | 2001-2006 | 2002-2007 | 2003-2009 | 2004-2009 | 2005-2010 | 2006-2011 | 2007-2012 |
科技进步贡献率 | 39.4 | 42.2 | 43.2 | 44.3 | 46.0 | 48.8 | 48.4 | 50.9 | 51.7 | 52.2 |
GDP年均增速 | 8.7 | 9.2 | 9.6 | 10.0 | 10.4 | 10.8 | 10.6 | 10.3 | 11.1 | 9.3 |
资料来源:国家统计局、科学技术部《中国科技统计年鉴2013》(电子版),北京:中国统计出版社2013年版。
综合上表数据可知,中国经济增长得益于( )
A.科技持续创新 | B.参与经济全球化 | C.加强对外交流 | D.经济体制的改革 |
A.儒家文化与宗法观念密切关联 |
B.儒家文化是维护传统社会稳定的一个重要因素 |
C.儒家文化为君主专制提供依据 |
D.儒家文化高效地配置家族内部的生产生活资料 |
材料一 “狗去猪来”这句俗语很快在光复初期的台湾社会流传开来,……试看当时《台湾文化》杂志的说明:“本省人把日本人叫做狗,因为日本人很凶恶的压迫本省人……。本省人起先很尊敬外省人,后来看透了一部分外省人的行为,有点像猪,因为猪是‘不洁不净’、‘光食而不做事’的动物,‘不洁不净’就是贪污……”在许多台湾人看来,狗虽然很凶狠且吵闹,但做条看门狗,还能发挥看家作用,然而猪却“只会吃而不会做事”。相比较而言,一部分台湾人失望之余甚至认为“狗”反而变得可爱起来,并开始怀念起日本人和日本的殖民统治。
——摘自刘凌斌《以台湾政治势力的记忆建构为中心》
材料二 2004年台湾地区领导人陈水扁迫不及待地公布了《普通高级中学历史科课程纲要草案》。这份课纲最大特点在于完全采用了“同心圆史观”……于2006年秋天开始正式实施。
图由“两蒋”主政时期的“中华史观”(将台湾史置于中国史的架构内)到陈水扁时期的“同心圆史观”(同心圆历史课程架构将台湾本土史、中国史、世界史并列)。
——摘自关培凤、万佳《历史教育与国族认同:台湾地区高中历史课纲变迁研究》
材料三 2018年《海峡导报》报道了台湾地区某杂志对“台湾人国族认同”的民调数据,备受两岸学术界关注。
(1)提取材料一中与历史兴趣小组研究课题相关的信息,并说明相关信息的研究价值。
(2)根据材料并结合所学知识,针对上述研究课题,分别指出材料二和材料三的史料价值及其不足。
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,指出台湾人的国族认同呈现混乱状态的原因,并谈谈你的认识。
太宗贞观十三年 | 高宗永徽三年 | 武则天神龙元年 | |
(公元639年) | (公元652年) | (公元705年) | |
籍面人口/万户 | 300 | 约380 | 约615 |
实际控制人口/万户 | 300 | 约380 | 约430 |
籍面年增长率 | — | 1.85% | 0.91% |
实际年增长率 | — | 1.85% | 0.23% |
A.均田制遭到一定的破坏 | B.政府注重保护弱势群体利益 |
C.农民赋税负担日益减轻 | D.中央集权政治体制趋向崩溃 |
材料一 在1867年沪局枪厂所生产的前膛枪和骑枪竟是在15世纪便已在西方出现的技术,直到1871年,沪局所掌握的后膛枪制造技术还要比欧洲晚了30年。中国的造炮技术则沿着西方国家走过的老路再走一遍。
——董光璧《中国近现代科学技术史》
材料二 1957年7月,苏联同意向中国提供原子弹、导弹样品,帮助建立核工厂,培养人才。新中国初期,苏联在技术层面以及经济层面上对中国科技发展起过积极作用。20世纪60年代初中国仿制近程导弹成功,直到1964年中国自行设计的中近程导弹试验成功。迄今为止,中国是世界上第五个拥有核武器的国家,世界第五个能独立发射人造地球卫星的国家,世界上第三个掌握载人航天技术的国家,世界上第一个成功利用水稻杂交优势的国家,世界上5G通信技术领先的国家,2020年新冠疫苗研制成功……在一些科技领域,中国正在由“跟跑者”变为“同行者”,甚至“领跑者”。
——汪琪《大概念统领的高中历史深度学习实践研究》
材料三 中国早期对新冠病毒测序的研究成果为科学界提供了“反击病毒的机会”。美国辉瑞等疫苗如此快速取得成果的一个重要因素,是利用了中国分享的病毒全基因组序列。
——英国《卫报》2020年12月6日
(1)根据材料一,概括清末枪炮厂军事制造水平相比欧洲落后数十年甚或几百年的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,与中国古代科技相比,概括新中国成立以来的重大科技成就的特点。
(3)根据上述材料并结合所学知识,与晚清科技复兴失败的原因相比,简析新中国成立以来实现“科技复兴”的原因。
A.商品经济的发展 | B.国家政策的调整 |
C.西方列强的入侵 | D.宗藩体系的解体 |
材料一 自行车又称脚踏车、自由车,1790年由法国人发明。1839年和1853年,英国人和德国人分别发明了自行车踏板,后来又有了一些发明,至1889年,苏格兰人发明了充气空心轮胎,形成了当今自行车的样式。鸦片战争后,自行车传入中国。据1868年11月17日《上海新报》报道,当时上海街头已出现了自行车,不过仅有几辆,形式有两种:一种是人坐车上,用两脚点地而行;另一种靠蹬踏而行,“转动如飞”。随着自行车的流行,19世纪末,自行车修理业务已经发展为一种专门的行当,销售自行车已成为一些外国洋行和中国商店的重要业务。20世纪初,自行车专卖店在许多大城市出现,自行车已经成了人们熟知的交通工具,但价格一直居高不下。20世纪20年代以后,自行车业发展迅速。1928年,南京市有自行车590辆,1936年增至8944辆。1948年,上海市有自行车23万辆。
——摘编自闵杰《中国自行车的早期历史》
材料二 中华人民共和国成立初期的1949年,中国自行车年产量只有1.5万辆左右,1956年城镇居民平均每百户仅拥有6.7辆自行车。20世纪80年代,自行车行业以凤凰、永久、飞鸽、红旗、五羊等品牌企业为代表,形成了整车和零部件齐备、配套完整的生产体系,中国一跃成为全世界自行车产销第一大国;1998年,中国自行车出口1761万辆,首超过内销量;据中国自行车协会发布的数据显示,2019年我国的自行车保有量已达到4亿辆,高居全球榜首。与此同时,中国的自行车产量、消费量、出口量已经连续多年居世界首位,自行车的年产量占到世界总产量的一半以上,已累计出口超过10亿辆,进入全球200多个国家和地区,为当地人们便捷出行提供了更多的选择。进入21世纪,自行车行业已逐渐步入成熟期,用户增长速度逐渐变缓,行业格局趋向稳定。
——摘编自钟雁明《中国自行车如何“富起来”》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国自行车业的特点,并指出其影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明自行车业在现代中国的发展,并归纳其发展的主要因素。
指标 | 单位 | 1978年 绝对值 | 2017年 | 2013—2017年 平均增速(%) | 1979—2017年 平均增速(%) | |
绝对值 | 比上年增长(%) | |||||
社会消费品零售总额 | 亿元 | 1 559 | 366 262 | 10.2 | 11.3 | 15.0 |
货物进出口总额 | 亿元 | 355 | 277 923 | 14.2 | 2.6 | 18.6 |
城镇就业人员 | 万人 | 9 514 | 42 462 | 2.5 | 2.7 | 3.9 |
A.社会财富的不断增长 | B.人民生活水平的提高 |
C.市场经济体制的确立 | D.改革开放的深入发展 |
年份 | 人口数量(亿) | 耕地面积(万顷) | 人均耕地面积(亩) |
1753 | 1.84 | 735.22 | 4.00 |
1766 | 2.08 | 780.73 | 3.75 |
1784 | 2.86 | 760.57 | 2.66 |
1812 | 3.34 | 788.93 | 2.36 |
1822 | 3.73 | 756.21 | 2.03 |
A.农业耕作技术较为先进 | B.贫富差距不断扩大 |
C.商品经济出现较大发展 | D.统治危机逐渐显现 |
国家 | 侵占土地(万平方英里) | 人口(万) |
英国 | 370 | 5700 |
法国 | 360 | 3650 |
德国 | 100 | 1470 |
比利时 | 90 | 3000 |
葡萄牙 | 80 | 900 |
A.德国凭借工业革命的优势侵占领土最多 |
B.英国殖民霸权地位动摇 |
C.第二次工业革命时期列强掀起瓜分世界的狂潮 |
D.西方各国由此拓展了对外商品输出的途径 |