A.岳飞抗金,收复开封 | B.庆历新政,触犯贵族官僚的既得利益 |
C.绍兴和议,南宋偏安江南 | D.南宋灭亡,元朝统一全国 |
A.社会矛盾尖锐 | B.休养生息政策 | C.布衣将相格局 | D.汉承秦制策略 |
A.朱陈村处于男耕女织的自然经济形态 |
B.当地人重视农业的观念 |
C.当地家庭手工业的兴旺带动商业繁荣 |
D.当地人安土重迁的思想 |
A.诸葛亮 | B.贾思勰 |
C.祖冲之 | D.郦道元 |
A.维护了儒家思想的正统地位 |
B.反映出周代宗族规则的内涵 |
C.体现了浓厚的道德教化色彩 |
D.具有浪漫主义文学的符号性 |
A.诸侯各国丢弃传统文化 |
B.儒家思想依靠雅言传播 |
C.礼制尚能维护天子权威 |
D.孔子对传统文化的尊崇 |
止沸腾。”作者表达了( )
A.实现统一是台湾各党的迫切要求 |
B.“一国两制”是完成祖国统一的基本方针 |
C.实现统一是台海两岸人民的共同愿望 |
D.一个中国是两岸和平统一的基础 |
8 . 14.宋朝的物质文明和精神文明都发展到一个很高的程度。阅读下列材料,回答问题。
材料一历史(学)家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……他们仍无法脱离一种被安排的环境,即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团。在这前提之下,他们的主静与主敬……宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二理学家们为了建立儒家的形上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形上学的因素,传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。
——赵志霞《浅谈宋明理学在儒学发展中的地位》
材料三在当时文人看来,“这种文学形式”是“小道”,不是载道的工具、治国平天下的手段。但是,在诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下,它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位,而弥补了诗的不足,获得意外的兴旺……苏轼……作为士大夫集团的成员,比任何人都更敏感更深刻体会到强大的统治思想对个人的压制,而走向对一切既定价值准则的怀疑、厌倦与舍弃,努力从精神上寻找一条彻底解脱出世的途径。
——骆玉明《中国文学史》
材料四
宋朝是“当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家”,但是“由于种种不利因素的影响,使这一发展势头未能继续下去”。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一、二,概括宋明理学的特点。结合所学知识,分析宋明理学的积极影响。
(2)根据材料三,概括宋代主流文学表达形式的特点,并分析该文学形式“兴旺”的主要原因。
(3)根据材料四,概括宋代的文化现象。结合所学知识,分析其出现的原因。
A.域中有诗,歌颂伟人 |
B.色彩艳丽,光彩照人 |
C.真实反映领袖的光辉形象 |
D.视觉异常,有支离破碎之感 |
①铁流两万五千里,各路劲旅大会师 ②黄洋界上炮声隆,人杰地灵唱大风
③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ④谁人不知张少帅,千古功臣一代骄
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |