1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   我认为“光荣革命”带来了政治稳定的局面，其最重要的结果就是普通国民感觉有一个他们可以信赖的政府。由于对政府持有好感，国民愿意纳税来支持政府。

——伦敦大学国王学院安德鲁波特

材料二   17世纪中期—19世纪中期英国农村人口和城市人口占总人口比例（下图）

材料三   巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海，人们在工作间里忍受着痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的气息……

——查尔斯·波德莱尔曼纳哈塔（即曼哈顿）

人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！

——沃尔特·惠特曼

（1）结合所学知识，指出材料一中“政治稳定的局面”是怎样建立的？
（2）根据材料二、三，分析工业革命的影响。
（3）材料三中表格所示的诗歌能否作为史料？请说明理由。

2 . 下表所示乃是近代几位主要教育家的论述。据此可知，他们都主张

时间	教育家	主张
1912年	蔡元培	军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废，主张五育并举
1904年	张伯苓	最早把奥林匹克教育列入学校课程，通过实施奥林匹克教育推动校园体育课程建设。他在创办南开学校之初，就明确提出，教育一事，尤要在造成完全人格，德，智、体三育并进而不偏废
1928年	梁淑敏	东西方教育存在根本的差异，中国人传统的教育侧重“情意”教育，例如孝悌之教；而西方人侧重“知识”教育，例如自然科学之教。东西方教育各有得失，应该相互借鉴

A．培育积极健康的新国民精神	B．要明确中国教育发展的方向
C．中国教育与世界教育相接轨	D．在重视传统中汲取文化力量

3 . 下表所示为高一（4）班围绕“新航路开辟”讨论后的结论。据此可得出的正确结论是

A．美洲新大陆经济很落后	B．世界各国开始经济往来
C．殖民者推动了美洲发展	D．新航路开辟有双重作用