1 . 60多年前,人类曾经站在了核战争的边缘……漫画,以其特殊的艺术形式描绘了这一历史镜像。
第一组:
图A《让我们为这东西加把锁》 美国漫画 图B 《古巴导弹危机》英国漫画
第二组:
图C 《我比你更疼》美国漫画 图D 《如果你们撤......我们就撤......》英国漫画1.以上两组漫画的主题反映的时代背景是(单选)
A.世界多极化趋势形成 | B.殖民体系开始瓦解 |
C.布雷顿森林体系解体 | D.两大阵营激烈对抗 |
3.观察第二组:两幅漫画对于危机结局的认识有何不同?
4.结合上述材料,谈谈你对漫画作为史料的认识。
5.“历史总是惊人的相似”,古巴导弹危机给予世人怎样的启示?
2 . 19世纪末20世纪初的世界,在各国漫画中呈现出不同的面相,体现出不同群体的思考与诉求。
图1 《南大洋是未来的地中海》 1884年舒尔茨(德)绘 | 图2 《时局全图》 1898年谢缵泰(兴中会会员)绘 |
画面中的俾斯麦将长烟斗指向已被法国抱住的非洲,俄国正从亚洲中部钻出,日本则紧紧盯着东亚,德国只在非洲西南角插了一面旗。 | 画面上题有诗句:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家。国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。” |
1.图1中标题中的“南大洋”指的是
2.依据图1,作者认为与德国争夺非洲的主要对手是( )(单选)
A.英国 | B.法国 | C.俄国 | D.日本 |
A.宣扬西方强大 | B.挑起列强矛盾 | C.推动反清革命 | D.支持戊戌变法 |
A.克里米亚战争 | B.柏林会议的召开 |
C.第二次工业革命 | D.国际联盟的成立 |
图3 《新外》1905年 路易斯·达尔林普尔(美)绘 |
画面中的美国总统西奥多。罗斯福站在写有“US”的陆地上,腰上别着“有事找警察”的文件,一手挥舞写有“新外交”的大棒,一手夹着写有“仲裁”的文件。 |
6.依据三幅漫画,请从不同视角概述世纪之交国际关系的主要发展趋势。
绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。
A.马斯顿荒原战役 (绘画作品) | B.蒸汽机车 (绘画作品) | C.马丁路德与神圣罗马帝国辩论的场景 (绘画作品) | D.《黄鼠狼给鸡拜年》 (漫画) |
E.德国《吞下苦果》 (漫画) | F.《蒙娜丽莎》 | G.麦哲伦船队中的 “维多利亚号” (绘画作品) | H.英军向华盛顿投降 (绘画作品) |
时间 | 绘画作品 |
15、16世纪 | |
17、18世纪 | |
20世纪以来 |
A.图A | B.图C | C.图E | D.图H |
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)
20世纪世界格局经历了深刻的演变,下列漫画对此做了生动的反映。
(1)(填写字母)反映19世纪末欧洲列强主导世界格局的是________反映一战后英法美主导世界事务的是________反映二战后两极格局的________反映多极化趋向的是________
(2)导致出现图A中现象的主要原因是________
A.对外战争的拖累 B.高度集中的社会体制
C.对方的经济封锁 D.社会主义阵营的破裂
(3)二战后伴随着国际格局的演变,国际法取得发展的表现有(多选)________
A.联合国成为维护世界和平的主要组织 B.国际联盟制裁侵略
C.海牙国际法庭设立震慑战争罪犯 E.国际法涉及领域得到拓展
F.美苏之间维持了长时期不战不和状态
(4)有人认为战争是推动国际格局变动最重要的原因,你是否认同这一观点,说明理由。
A.一战爆发之时 | B.二战胜利之日 |
C.美苏冷战之际 | D.苏联解体之后 |
(1)第一步:现搜集到下列两张图片,请选择最能够印证坦克应用对战争影响的图片,并结合图片信息说明理由。
图1:照片《1916年索姆河战场上的“马克Ⅰ型”英国坦克》
图2:漫画《最糟糕的就在我们身后》(1918年【英】阿瑟·摩尔兰德)
(2)第二步:为了进一步佐证,检索到下列三份资料,请对其史料价值做出评估与说明。①索姆河战役亲历者英国人巴兹尔•利德尔•哈特的回忆录(1965年)
②电影《索姆河战役》(2013年)
③【英】加里•谢菲尔德著:《一战简史》(2019年)
(3)第三步:根据下列材料解释坦克的应用与一战进程的关系,并就战争与技术发明谈谈你的认识。材料一:“战壕的不可移动性以及要把战争重新带入移动状态的愿望推动了武器的改进,从而为打破致命的僵局提供了必要的动力。1915年年末,英国最先使用坦克,协约国利用坦克来摧毁防御性的战壕,恢复交战。”
——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二:“若无战车(坦克),则在8月8日的上午,德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车,遂感觉到自己是无能为力了,于是,不是投降就是逃走。”
——【德】《1918年8月8日的悲剧》
(1)在下列两幅图片中,选择能体现当时国际格局中主流的大国关系,并结合图片信息说明理由。
A.1957年《罗马条约》签字仪式场景(照片) B.古巴导弹危机(漫画)
(2)分别说明下列三份与二战后国际格局演变有关的资料的史料价值。
①1947年美国总统杜鲁门在国会的咨文演说稿。
②1978年成稿的《尼克松回忆录》。
③2005年出版的(美)亚达斯等著《喧嚣时代:20世纪全球史》。
(3)结合下列材料,解释二战后国际格局演变的原因。
材料一 战后,美国在资本主义世界经济中独占鳌头,其工业生产在资本主义工业生产中的比重为56.4%(1948年),美国拥有的外汇黄金储备达到资本主义世界总储备的74.6%。凭借经济实力,美国的国防预算超过800亿美元,拥有一支世界上最庞大的军事力量,在56个国家驻有军队,在国外建立了480多个军事基地。
战后,苏联扩大了疆域,控制了周边势力范围区域的资源,并以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。通过完成恢复国民经济的第四个五年计划,1950年的工业总产值比1940年增长了73%。
——据华师大版《高中历史(第六分册)》整理
材料二
如图反映了美、欧、日国民生产总值在世界国民生产总值中的比例变化。
——摘自华师大版《高中历史(第六分册)》
作为艺术作品的漫画,是解读历史的独特窗口。观察下列西方人绘制的漫画,回答问题:
(1)图一和图二分别反映了哪两个历史事件?
(2)从图二到图三,中国龙的形象发生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?
(3)依据材料和所学知识,推测图一主题“文明的进化”的涵义。
(4)综合上述分析,谈谈你对漫画证史价值的认识。
“不列颠娜”与流浪的女儿“美利坚”
A.英国国际地位下降 |
B.英美关系亲近友好 |
C.英国承认美国独立 |
D.英国愿与美国和解 |
A.批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图 |
B.讽刺洛克菲勒给予芝加哥大学的资助来自于巨额利润 |
C.嘲笑芝加哥大学依傍寡头,接受洛克菲勒的蝇头小利 |
D.抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易,用助学美化自己 |