材料一 中国古代的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界。以四大发明为代表的中国古代发明与发现，对周边国家，及至世界文明的进程，都产生过巨大影响。但中国古代科技领先于西方的大多在经验技能方面，其间缺少科学的概念、定律和逻辑推理，也未能提出较为系统的完整的学说。
——摘编自人教版、岳麓版高中教材必修三
材料二 中国近代科技成就简表（部分）
| 领域 | 科技工作者 | 主要成就 |
| 兵器制造 | 龚振麟 | 首创铁模铸炮法，撰成《铸炮铁模图说》 |
| 数学 | 李善兰 | 撰《方圆阐幽》，阐发微积分初步理论 |
| 数学 | 华蘅芳 | 译《决疑数学》，中国最早介绍西方概率论 |
| 化学 | 徐寿 | 译《化学鉴原补编》 |
| 交通 | 詹天佑 | 自主设计京张铁路，编撰《京张铁路工程纪略》 |
| 交通 | 冯如 | 中国第一位飞机设计师、制造家和飞行家 |
| 数学 | 苏步青 | 发表《射影曲线概论》轰动国际数学界 |
| 地质 | 李四光 | 建立独创的地质力学理论和方法 |
| 交通 | 茅以升 | 1937年设计建成钱塘江大桥 |
——根据人民教育出版社《中国近代现代史》（下）整理
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国古代科技发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述近代中国科学技术发展的状况及原因。
材料一 如图所示
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。
——《明史职官志》
材料三 军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修一
请回答：
（1）根据材料一指出，图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？
（2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？
（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能。
（4）综合以上材料，指出中国古代君相矛盾演变的趋势。
| A．胡佛应对危机的效果十分有限 |
| B．美国忽视社会保障制度的建立 |
| C．经济危机给人民带来巨大冲击 |
| D．教材对该材料的处理存在不妥 |
4 . 阅读材料，回答问题。
材料一普罗塔戈拉说：“人类是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”
材料二意大利是古代罗马的故乡，意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存，还有机会得到拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。
14世纪以后……文艺复兴运动在意大利兴起，并扩展到欧洲其他地方。人们以各种方式宣扬人性的力量，抨击教会的虚伪。
——摘编自人教版《历史》必修三
材料三卢梭指出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。”“人人享有自由平等的权利而不论其出身。”“人们应自由订立社会契约，组成国家。”
请回答：
（1）材料一中，普罗塔戈拉把人置于什么样的地位？（摘抄原文不得分）这一主张的提出有什么意义？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴首先出现在意大利的原因。
（3）据材料三，归纳卢梭的思想主张。
（4）假如用上述材料作为研究性学习的素材，你认为这组材料最恰当的主题是什么？
5 . 政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。某班举办题为“中国古代专制主义中央集权制度利弊”的辩论会，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。正反方均收集到以下图文资料。阅读材料，回答问题。
材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……
——摘自柳宗元《封建论》
（1）根据材料一，指出秦统一后在地方推行的行政制度是什么？
材料二
材料三军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——摘自人教版《历史》必修一
（2）材料二中，图2所示的中央行政制度的名称是什么？
（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能
（4）材料二、三反映了中国古代政治制度变化的什么趋势？
6 . 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一英国驻华商务监督义律1839年4月3日在广州发给英国外相巴麦尊的机密信说：“我以最最忠诚的心情献议陛下政府，立刻用武力占领舟山岛，严密封锁广州、宁波两港，以及从海口直到运河口的扬子江江面。陛下政府将从此获取最适意的满足。”
——摘自人教版高中《中国近代现代史》上册教参
材料二情景再现
情景一这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。
情景二……提出“外争国权，内惩国贼”的口号
材料三1928年1月，毛泽东率军攻占遂川县城……不久，遂川人民传出这样的歌谣：“过新年，过新年，今年不比往常年，共产党军来到了，又分谷子又分田。过新年，过新年，你拿斧子我拿镰，高举红旗开大会，工农翻身掌政权。”
——摘自人民版高中《历史》必修一
（1）根据材料一结合所学知识，指出英国政府是怎样获取了“最适意的满足。”
（2）材料二的情景各出现于近代中国的哪些时期？
（3）材料三中的政权指的是什么政权？1928年1月毛泽东率军攻占遂川县城，说明中国工农红军走的革命道路是什么？
（4）分析三则材料并结合所学知识，概述近代中国民主革命的任务。
7 . 阅读下列材料：
材料一军机大臣品位不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决
——人教版高中《历史》必修一
材料二中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
——摘编自《中华民国临时约法》
材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
——摘编自1954年《中华人民共和国宪法》
请回答：
（1）材料一所述是什么机构？该机构的设置产生了什么影响？
（2）根据材料二、三，结合所学知识分别指出两部法律的性质是什么？
（3）根据材料三结合所学知识，指出中华人民共和国初期确立了哪三大政治制度？
（4）结合上述三则材料，谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。
材料一
材料二 ①全国农业总产值1979-1984年增长455.40%。 ②全国粮食产量由1978年的3.04亿吨增加到1984年的4.07亿吨。 ③凤阳县粮食产量三年三大步：1980年产粮5.02亿公斤；1981 年产粮6.70亿公斤；1982 年产粮7.15亿公斤。
——摘自人教版高中《 历史》 必修二教材
（1）材料一反映了哪两个历史事件？造成了什么危害？
（2）中国的经济体制改革首先在农村取得突破，当时农村实行的政策是什么？根据材料二并结合所学知识，指出该政策产生的积极作用。
（3）从农村的经济体制改革中，你能得到什么启示？
