1 . 如图是高一某节历史课的“知识结构示意图（片段）”，对其合理的解读应是（     ）

A．董仲舒提出三纲五常思想

B．世道的治乱问题十分突出

C．儒家思想正统地位遭冲击

D．魏晋时期思想出现多元化

2 . 下图为福建莆田木兰溪流域考古调查重要发现示意图。据此可推知，该地区（     ）

A．青铜农具广泛使用	B．古人类活动较频繁
C．曾为闽越文化中心	D．阶级阶层分化明显

3 . 如图为美洲文明分布示意图。对其描述正确的是（     ）

A．阿兹特克人在①处建立帝国并划分四大政区

B．玛雅人在②处建造了用于祭祀的金字塔庙宇

C．印加人在③处发明了“浮动园地”

D．班图人在④处培育出了西瓜和棉花

4 . 茶马古道是我国历史上内地和边疆地区进行茶马贸易所形成的古代交通路线，兴于唐宋时期，盛于明清时期，明代文学家汤显祖在《茶马》诗中这样写道：“黑茶一何美，羌马一何殊。”“羌马与黄茶，胡马求金珠。”茶马古道的发展

茶马古道示意图

A．巩固了传统“宗藩”秩序	B．反映了边疆治理能力提升
C．促进了中西经济交流频繁	D．增强了中华民族的认同感

5 . 16世纪末到19世纪初，西班牙在浩渺的海上经营了一条“太平洋丝绸之路”，下图为其贸易路线示意图。该贸易

A．增强了明代中国经济优势	B．揭开了跨洲远程商贸的序幕
C．助力西班牙主宰美洲商业	D．导致大西洋贸易网络的没落