1 . 阅读材料,完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/12/2245129528991744/2245244559327232/STEM/83dc475a92c94c1ca45d38b6dd00fc69.png?resizew=544)
上表为二战后世界大事年表(部分)。根据上表内容,任选一个角度提出主题,并运用所学知识加以论证。(要求:主题明确,逻辑清晰,史实准确,史论结合。)
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上表为二战后世界大事年表(部分)。根据上表内容,任选一个角度提出主题,并运用所学知识加以论证。(要求:主题明确,逻辑清晰,史实准确,史论结合。)
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2018-05-13更新
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257次组卷
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6卷引用:湖北省罗田县第一中学 2017-2018学年高三下学期3月月考文综历史测试题
湖北省罗田县第一中学 2017-2018学年高三下学期3月月考文综历史测试题山东省宁阳第四中学2018届高三5月考前模拟历史试题【全国百强校】山东省日照市第一中学2019届高三上学期第二次质量达标检测历史试题(已下线)2018年6月2日 周末培优——《每日一题》2017-2018学年高一历史人教必修2 【市级联考】湖北省荆门市2018-2019学年高二上学期期末质量检测历史试题四川省宜宾第三中学2018-2019学年高一6月月考历史试题
2 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一 故记者既据最高之地,代表国民,国民而亦即承认为其代表者。一纸之出,可以收全国之观听;一议之发,可以挽全国之倾势。
——《国民日日报》发刊词(1903)
材料二 20世纪《申报》大事年表![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/9/4/1578240226369536/1578240226615296/STEM/35fd995b8719485a8d7e835d5af80af2.png)
——根据宋军《申报的兴衰》整理编制
材料三 下图是中国1940~1947年报刊上“民主”出现频率统计图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/9/4/1578240226369536/1578240226615296/STEM/6c5393b37c7d48fba45ca04310851636.png)
(1)材料一中,给我们提供了怎样的信息?反映了怎样的时代特征?
(2)根据材料二,《申报》为我们研究当时社会的进步现象提供了哪些视角?并简要说明理由。
(3)据材料三指出这一时期“民主”出现频率的变化特点,结合所学知识分析其原因。
材料一 故记者既据最高之地,代表国民,国民而亦即承认为其代表者。一纸之出,可以收全国之观听;一议之发,可以挽全国之倾势。
——《国民日日报》发刊词(1903)
材料二 20世纪《申报》大事年表
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——根据宋军《申报的兴衰》整理编制
材料三 下图是中国1940~1947年报刊上“民主”出现频率统计图。
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(1)材料一中,给我们提供了怎样的信息?反映了怎样的时代特征?
(2)根据材料二,《申报》为我们研究当时社会的进步现象提供了哪些视角?并简要说明理由。
(3)据材料三指出这一时期“民主”出现频率的变化特点,结合所学知识分析其原因。
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