A.实现了男女关系平等 | B.推动了教育的近代化 |
C.构建了完整教育体系 | D.提升了妇女政治地位 |
A.丝绸之路促进中原生活方式传播 | B.地理环境阻碍了丝路贸易的扩大 |
C.丝路商品组合提升了贸易稳定性 | D.丝路贸易助推游牧民族汉化进程 |
A.有利于边地与腹地的融合 | B.稳定了中原地区社会秩序 |
C.消除了地方对中央的威胁 | D.缓解了北方地区人地矛盾 |
4 . 西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛,规定杀牛、盗牛者受重刑,但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的现象屡屡发生,在西汉初年长沙国丞相利苍及其家属的墓葬(今马王堆汉墓)出土的菜谱中亦记载丰富的牛肉菜品,如牛肉羹、烤牛肉等。这种现象反映出当时( )
A.法律制度流于形式 | B.自耕农生产遭遇了困境 |
C.中央权威面临挑战 | D.豪强地主势力日益膨胀 |
A.宣告贵族政治体制的结束 | B.体现了经济格局变动的影响 |
C.表明官僚政治发展的成熟 | D.得益于分化事权措施的推行 |
A.血缘宗法关系利于社会稳定 | B.官僚体制社会治理效能有限 |
C.最高统治权的争夺愈演愈烈 | D.古代君主专制制度本质特征 |
①滥用了自由贸易原则 ②混淆了毒品与一般商品的区别
③没有揭示英国发动战争的侵略本质 ④意在说明英国发动战争是偶然事件
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
材料一 明末清初,随着传教士东来,中国首次正式接触“西学”。随着经世致用的实学思潮兴起,中西文明对话的渠道得以打开。西方传教士们带来的部分西方近代科技使徐光启、李之藻等思想趋新的士大夫产生浓厚兴趣,他们认为:“秘义巧术,乃得之乎数万里外来宾之使。”徐光启与来华的传教士利玛窦一起将西方数学的经典著作《几何原本》译成汉文,翻开了中西数学交流的第一页。在这一时期,西方的天文、地理、医学等也由传教士相继引入中国,中国一度出现了学习“西学”的热潮,并取得一定成绩。
-摘编自骆利红《明末清初的“西学东渐”论述》
材料二 随着海上新航路的开通,输往欧洲的中国商品大大增加。中国商品所体现的高超的制作技巧和优雅的艺术品位,令欧洲人为之震惊。欧洲人对中国有了初步认识之后,中国人的信仰就成了欧洲人关注的焦点之一。许多报道都指出,中国人虽然不信基督教,却因尊奉儒家规范而养成了高尚的道德和良好的习俗,这就意味着,上帝的启示绝不是道德的唯一源泉。在传教士所提供的素材中,欧洲思想家们还看到了他们所追求的开明专制主义。伏尔泰以钦美的口吻写道,在中国“一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用。”他们把中国的政治体制视为欧洲国家应该追随的榜样。
-摘编自张顺洪等《明清时代的中国与世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西学东渐的历史条件。
(2)根据材料二,概括东学西传的主要内容。
(3)根据材料并结合所学知识,简析明清时期中西文化交流对世界历史发展的推动作用。
A.有利于中国向近代民族国家转型 | B.增强了中国国家主权观念 |
C.催化了中国多元一体民族的形成 | D.强化了中国对列强的依附 |
A.导致了清代粮食危机 | B.冲击了传统自然经济 |
C.源于玉米的广泛种植 | D.促进了对外贸易繁荣 |