名校
1 . 据史料记载,波斯帝国时期,有许多希腊人来到波斯,他们之中既有医生、学者、工匠,也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医,希腊工匠在波斯秉承国王的意旨,采用希腊风格和东方审美观,创造出新的艺术风格。这反映了当时( )
A.相互学习、多元一体 | B.创立制度、彼此借鉴 |
C.人口流动、融合发展 | D.依据大河、农耕为主 |
您最近一年使用:0次
2021-10-11更新
|
450次组卷
|
7卷引用:重庆市巫溪县上磺中学校2022-2023学年高一下学期期中历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 “理性”是现代性事业的根基,它的“成长史”体现出大起大落的剧烈节奏。下表是西方不同阶段有关理性的主要观点。
时期 | 代表人物 | 主要观点 |
古希腊时期 | 亚里士多德 | 强调“知识服务于修养”;理性(或德性)是人的本性,它要求人致力于在道德上实现自我完善 |
文艺复兴时期 | 彼特拉克 | 理性致力于声张和证明的,是自己属人的特性而非属神的特性;在对古典希腊、罗马文化的研究中发现了人的独立价值和尊严 |
宗教改革时期 | 马丁·路德 | 用人的主动信仰证明在上帝面前尘世的价值;理性被视为人的本质属性之一,人按照自己的意志、使用自己的理性去认识和理解这个世界 |
启蒙运动时期 | 霍布斯、洛克、卢梭 | 似乎有一个普遍的理性一直存在在那里,等待人们去发现;而只要人们发现了理性,它就会把世间的一切秘密与疑问解答 |
——摘编自姚德薇《近代西方社会思想中“理性”概念的发展与演变》
结合材料信息与世界史的相关知识,围绕“理性与社会进步的关系”,自行拟定一个具体的论题,并就论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
您最近一年使用:0次
2022-08-25更新
|
654次组卷
|
20卷引用:重庆市巫溪县尖山中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
重庆市巫溪县尖山中学2022-2023学年高一3月月考历史试题河南省百所名校2023届高三上学期开学摸底联考历史试题广东省2023届高三8月开学摸底大联考历史试题湖南省百所名校2023届高三上学期开学摸底联考历史试题山东省2023届高三上学期开学摸底联考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期第一次月考(山东专用)A卷山东省泰安市新泰市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟考试历史试题辽宁省2023届高三上学期开学摸底联考历史试题河北省2023届高三上学期开学摸底考试历史试题山东省烟台第一中学2023届高三12月月考历史试题(已下线)模拟卷02-2023年高三历史对接新高考全真模拟试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)陕西省商洛市山阳中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题四川省泸州市泸县第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题纲要下第4单元(提高卷)试题调研·2022年高考历史第6辑-历史观点理解偏差类易错点13-18(已下线)(主观50题)主题09走向整体的世界和资本主义制度的确立 -超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)云南省腾冲市第八中学2022-2023学年高一下学期期中模拟历史试题河南省洛阳市第三高级中学2024届高三上学期1月阶段检测历史试题湖南省株洲市第二中学2021届高三二模历史试题广东省清远市四校联盟2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2022高二下·江苏南通·学业考试
名校
3 . 某研究小组围绕“哥伦布”主题搜集了以下资料。阅读下列材料:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928175352438784/2929472224862208/STEM/5a4d9d59b0cf4507927813cf3b48d715.png?resizew=462)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928175352438784/2929472224862208/STEM/cc325ad7-8d38-4fea-a440-4548bf892a30.png?resizew=475)
请回答:
(1)据材料一,分别指出示意图中葡萄牙和西班牙开辟的航行路线(用图中序号表示),并结合所学知识,指出新航路开辟的经济动因。
(2)据材料二,概括“哥伦布大交换”的表现。
(3)材料三是“哥伦布发现新大陆”的相关材料。指出对该主题研究价值最大的材料,并说明理由。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928175352438784/2929472224862208/STEM/5a4d9d59b0cf4507927813cf3b48d715.png?resizew=462)
材料二 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《哥伦布大交换》
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928175352438784/2929472224862208/STEM/cc325ad7-8d38-4fea-a440-4548bf892a30.png?resizew=475)
请回答:
(1)据材料一,分别指出示意图中葡萄牙和西班牙开辟的航行路线(用图中序号表示),并结合所学知识,指出新航路开辟的经济动因。
(2)据材料二,概括“哥伦布大交换”的表现。
(3)材料三是“哥伦布发现新大陆”的相关材料。指出对该主题研究价值最大的材料,并说明理由。
您最近一年使用:0次
2022-03-05更新
|
490次组卷
|
7卷引用:重庆市巫溪县尖山中学2022-2023学年高一3月月考历史试题