1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

材料三   （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》

材料四   （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

(1)根据材料一的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
(2)材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？有何特点？
(3)材料三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革？
(4)材料四中的机构特点如何？该机构的设立有什么意义？
(5)综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。

2 . 下图为中国古代人口迁移趋势示意图。以下符合该趋势的历史时期是（     ）

A．春秋战国时期

B．秦汉时期

C．魏晋南北朝时期

D．明清时期

3 . 阅读下列材料：

在漫长的人类文明活动中，政治活动是人类生活的重要组成部分，政治制度是人类政治活动的重要成果。下列是中外古代政治制度示意图。

请写出图1、图2、古代政治制度的名称。并简要评价罗马法的影响。

4 . 下面为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。这场农民运动进入军事全盛时期，主要得益于

A．资本主义制度的建立	B．清政府下令裁撤绿营兵
C．反洋教斗争深入乡村	D．起义者发动北伐和西征

5 . 下面是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”, 请依据留存信息,判断该图反映的朝代是( )

A．唐代

B．宋代

C．元代

D．明代

6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料

玄奘西行与鉴真东渡示意图
玄奘（602-664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真（688--763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。
---------据袁行霈等主编《中华文明史》等
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理，明确，史论结合。）

7 . 观察下图所示的唐、宋、元三个朝代中央机构示意图。下列对图片信息的解读正确的是

A．相权由相互牵制演变为相对集中

B．中央机构的执政力度被不断削弱

C．中央机构的行政职能被不断强化

D．元朝相对于唐宋实现了皇权独尊

8 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一（王景）先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。是岁，牛疫。京师及三州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿（汉代的一种税收），其以见谷赈给贫人。

——摘自《后汉书》

材料二两次鸦片战争以后，大量外国商品涌入中国各地城乡。时人指出：“中国丝、茶及其商品的出口量不断增加，但价格却在下跌。”在某些地区，洋纱洋布排挤了土纱土布，使中国城乡出现生产凋敝、经济萧条的状况。外国商品大肆在中国倾销，一方面破坏了中国原有的封建经济结构；另一方面又为中国商品经济的发展提供了有限空间。某些地方形成商品市场，农作物商品化趋势加快。

——张岂之《洋务运动与近代化的起步》

材料三社会主义经济体制包括两个方面的内容：一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。

——何理《中华人民共和国史》

新中国不同时期国民经济成分比例示意图

（1）依据材料一和所学知识，概括中国古代农业经济的特征。

（2）依据材料二和所学知识，指出两次鸦片战争后中国社会经济发生的变化。

（3）依据材料三和所学知识，概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化，并分别指出促成变化的主要原因。

9 . 《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是：

A．	B．
C．	D．