1 . 19世纪60年代，洋务派陆续开设外国语学校（京师同文馆、上海广方言馆）、江南制造总局译书局、福州船政学堂等新式学校。这些学堂的开设（     ）

A．得益于国防建设投入	B．采用了官督商办的体制
C．致力于镇压太平天国	D．拓展了与海外市场联系

2 . 有学者认为，今后国际制度的演变，美国将发挥比任何其他国家更大的影响，但它拥有的力量要比数十年来所曾拥有的小，这一判断的主要依据是（     ）

A．国际政治经济旧秩序已经瓦解	B．美国已经不再是唯一的超级大国
C．多种政治力量不断发展和壮大	D．多极化的世界格局已经完全形成

5 . 1689年，英国议会通过《权利法案》，确立（     ）

A．共和制

B．君主制

C．君主立宪制

D．帝制

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解定，国家前途实利赖之。

——蒋介石

材料二

请回答：
(1)上述材料中提到的“渝”是指哪里？反映的历史事件是什么？
(2)蒋介石定要毛泽东亲自“赴渝面商”的真正目的是什么？
(3)双方谈判的结果是什么？
(4)请简述毛泽东参加这次会面的目的和意义。

7 . 章开沅在《离异与回归——传统文化与近代化关系试析》中探讨了传统文化与近代化的关系，提出“离异”与“回归”的命题，强调“离异不可忘本，回归不可复古”。章开沅所说的“离异”是指

A．寻觅本民族的主体意识	B．拒绝西方近代文明
C．模仿西方近代文明	D．对传统文化的完全否定

8 . “人文”一词见于《易经》：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”与文中“人文”一词意思最为接近的是

A．宗法制度

B．分封制度

C．礼乐教化

D．社会风俗

9 . 对中国而言，这场战争成为一块界碑，铭刻了古老中国在枪炮逼迫下走入近代的屈辱、彷徨和困惑。自此，中国的历史进程发生了重大转变，开始沦为半殖民地半封建社会。这场战争是（     ）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

10 . 毛泽东有诗云：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，当年红军“远征”的直接原因是

A．把革命火种播撒到西部，扩大革命根据地

B．华北沦陷，中华民族危机空前

C．“避其主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人

D．红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移