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解析
| 共计 51 道试题
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1 . 波斯帝国的国王居鲁士在制定重大政策时,通常要与他的顾问、主要将领、贵族成员和高级行政管理人员共议。这一做法的出发点是(     
A.发展民主政治B.扩大帝国疆域C.强化君主权威D.提升决策效能
2024-05-01更新 | 66次组卷 | 5卷引用:江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校(江苏省外国语学校)2023-2024学年高一下学期期中历史试题
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2 . 古印度债法规定,对婆罗门收取的月息是2%,刹帝利为3%,吠舍为4%,首陀罗则为5%。婚姻法严格限定不同种姓的人之间不得通婚。由此可见,古印度法律(     
A.严格维护种姓制度B.侧重调整财产关系
C.旨在禁止阶层流动D.利于缓和社会矛盾
2024-04-02更新 | 213次组卷 | 6卷引用:江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校(江苏省外国语学校)2023-2024学年高一下学期期中历史试题
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3 . 公元4世纪末5世纪初,中国高僧法显西行求法,游历印度各地,称道当地“民人富盛,竞行仁义”。该局面的出现是由于(     
A.孔雀帝国统一印度北部B.笈多帝国政局稳定
C.佛教成为当地主要宗教D.德里苏丹政令统一
2024-04-01更新 | 53次组卷 | 2卷引用:江苏省张家港市沙洲中学2023-2024学年高一3月阶段性测试历史试题
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4 . 有学者指出,古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时,并不是根据神的谕示或权威的独断,而是从现实生活出发,用全部的身心去研究自然和人本身。因此,索福克勒斯创作出《俄狄浦斯王》,希罗多德讲述着他的《历史》,菲迪亚斯设计创作了帕特农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊(       
A.对自然的认识取得革命性进展
B.人文主义为文化发展创造了良好的氛围
C.文学艺术深受地理因素的影响
D.哲学家力图用理性的思维方式认识世界
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5 . 13世纪初,马里帝国派遣留学生到埃及学习,在开罗设立马里学生寄宿宿舍。穆萨(马里国王)礼敬伊斯兰学者,聘请他们到马里服务。马里训练出大批懂阿拉伯文的教师,分散到各地推广教育。材料体现了马里(     
A.文化开放包容的特色B.成为西非文化中心
C.注重发展本民族文化D.注重发展宗教事业
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6 . 希腊字母是在吸收腓尼基字母的基础上形成的;古希腊建筑多以木头和泥石为建筑材料,后来学习埃及人以大理石作为主要的建筑材料。而在希腊的宗教神话和文学中,可以找到西亚的根源。这体现了(     
A.文明的交流B.希腊文明的先进性C.宗教的起源D.埃及文明博大精深
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7 . 15世纪,奥斯曼帝国在中亚的扩张使其控制了黑海沿岸的重要港口城市,这些城市与奥斯曼帝国的其他城市逐渐连成一线。奥斯曼帝国慢慢将自己固定到东西方贸易的链条上,首都伊斯坦布尔还成为东西方交流中心。由此可推知,奥斯曼帝国(     
A.逐渐消除了地方割据力量B.逐渐成为东西商路的枢纽
C.扩大了“丝绸之路”的范围D.疆域辽阔且社会经济繁荣
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8 . 公元1世纪前后形成的阿克苏姆,通过红海的国际贸易迅速繁荣起来;据记载,国王一次赏赐藩属25000头牛;手工业,以金属工艺为主,其他如制陶、泥瓦、石雕等工艺也有相当水平;规模宏伟的宫殿和举世闻名的巨石圆头碑也显示了高超的工艺。这表明,阿克苏姆(       
A.成为非洲最发达的国家B.影响了亚欧非贸易发展
C.创造了自己辉煌的文明D.促进了非洲文化的传播
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9 . 亚历山大大帝去世后,其少年侍读托勒密成为埃及统治者。为了满足自己对东方文化的浓厚兴趣,托勒密广泛搜集东方杰出的科学、艺术成就并收藏于名为“Mouseion”的宫殿,意为“献给缪斯女神的地方”。托勒密的做法(     
A.拓展了希腊政治体制的影响力B.破坏了对东方文化成果的保护
C.开创了异地文明交流的新形式D.体现了希腊化时代的精神追求
10 . 新航路开辟后,价格革命在欧洲很多国家成为普遍现象。价格革命瓦解了封建制度和自然经济模式,它反映了从自然经济向商品经济过渡的价格体系的变动,扩大了国内商品市场,工商业中的资本主义关系获得了发展,从而导致西欧国家经济结构和阶级关系的变化。据此可知,价格革命(     
A.打破了相对平衡的多元文明B.推动了世界市场的形成
C.直接引发了欧洲的商业革命D.促进了欧洲的社会转型
共计 平均难度:一般