1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   北宋理学兴起，乃儒学之重光。朱子崛起南宋，不仅能集北宋以来理学之大成，并亦可谓其乃集孔子以下学术思想之大成……自有来子，而后孔子以下之儒学，乃重获新生机，发挥新精神。

—— 钱穆《朱子新学案》

材料二   凡欲造成一种新国民者，不可不将其国古来误谬之理想，摧陷廓清，以变其脑质。而欲 达此目的，恒须籍他社会之事物理论，输入之而调和之，如南北极之寒流，与赤道之热流，相剂而成断海潮。

——梁启超《清议报第一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历》（1901年）

材料三   《新青年》的出世，其最大的动因是辛亥革命所创建起来的共和国，让人们感到太失望，先觉者于混乱与苦闷中，想为国家、为民族寻找一条新出路。

——改编自耿云志《中国近代思想通史》

(1)结合所学知识，概括材料一、二、三所反映时代的思想特征及其政治背景。
(2)结合所学知识，分别说明材料中“新精神”“新国民”“新出路”的内涵及其意义。

2 . 18 世纪，乔治·萨尔主编的 65 卷本《普遍史：从创世至今》出版之后畅销欧洲。该书力图面面俱到地描绘已知世界所有民族的历史，当新知识与《圣经》记载发生冲突时，编者则会通过各种方式论证《圣经》记载的权威性。一个世纪以后，许多世界史著作将其视为批判的靶子。由此可见（     ）

A．新的历史著作更有价值	B．全球视野易于发现历史真相
C．多卷本世界史大而不当	D．历史认识需要适时加以反思

3 . 下表为抗日战争时期创作的部分诗词。综合表中信息可见（     ）

作者	身份	诗词
阿英	共产党员 文学家	星光沉黯月昏西，渐渐芦苇来满吐   我自擎枪行大野，军号前村鸡乱啼。
皓青	民主人士	将军弓马故盘旋，巧胜炎人是此年。 提倡民权开议会，发扬诗兴筑吟坛。
于力	学者	日寇天同愤，驱除要儿时！
—	新四军战士	将军百战虎生风，气壮山河诛寇兵。 塘马村头丧敌胆，倭寇俯首葬英雄。

A．挽救民族危亡凝聚了抗日力量

B．合作抗战成为全民共识

C．正面和敌后战场将士共赴国难

D．抗战进入战略相持阶段

4 . 1960年，中国与加纳建交。加纳刚刚摆脱了殖民地，想要自己独立谋求发展，苦于没有经济的支撑和技术的支持，于是就向中国求助。那个时候中国也是处于发展的初期，但还是无私地对加纳进行经济和技术上的支持。这一做法（     ）

A．加剧了当时国内的经济困难	B．打破了西方国家对中国的孤立
C．有助于稳定新中国周边形势	D．扩大了中国在第三世界的影响

5 . 宗教改革时期，马丁·路德首先提出了普及义务教育的思想，认为每个人都有接受教育的权利，而且应该由国家和政府来管理组织学校，这些思想（     ）

A．实现了教育的大众化	B．旨在提高民众文化水平
C．推动了宗教改革运动	D．增强了人民的民族意识

6 . “在商品经济中，每个人都以追求自己的利益为目的，在一只‘看不见的手’的指导下，各人为追求自己利益所做的选择，自然而然地会使社会资源获得最优配置。”这一言论可用来阐述（     ）

A．全球航路的开辟	B．自由主义的思想
C．经济危机的发生	D．帝国主义的诞生

7 . 下列选项中，史实与结论相符的是（     ）

选项	史实	结论
A	考古发现了公元前5世纪的玛雅文字，该文字是象形文字	玛雅文字是美洲唯一发展到成熟的文字
B	古代两河流域史诗《吉尔伽美什与阿伽》里有当时 国王决策需要咨询长老议会和人民大会，并且不能 随意推翻后两者的意见等内容	在世界上最早确立了民主政治
C	中世纪西欧规定：如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主	并未形成强有力的统治
D	542年，拜占庭帝国暴发瘟疫，君士坦丁堡40%的居民死亡，因瘟疫引起的饥荒和内乱，帝国从此走向衰败	疫病决定古代帝国兴衰

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 在陕甘宁边区政权建设中，民主选举时的口号是“民主政治，竞选第一”。边区政府解释：“竞选的好处就是摆出许多货色(候选人)，叫人民选择……人民是不会受骗的，看得准确的，选出的都不会坏，竞选的人如若失败了，那只怪你的货色不中意。准备你的货色，下次再来吧！”这种做法（     ）

A．说明了“三三制”的广泛性	B．有利于解放战争走向胜利
C．体现了中共的群众路线	D．标志着毛泽东思想的成熟

9 . 在民生主义中，孙中山反对没收地主土地，所以提不出彻底的土地革命纲领，通过实行核定地价和土地国有的方法解决农民的土地，然而这是不可能成功的。这说明（     ）

A．资产阶级改革在中国行不通	B．中国社会性质依然是“双半社会”
C．中国民族资产阶级的软弱性	D．旧三民主义代表资产阶级利益

10 . 李鸿章曾提出：“尤以人才为要，使天下有志之才，无不明于洋务，庶练兵制器造船各事可期，一切教育为重。”据此可知，李鸿章兴办实业教育的主要目的是（     ）

A．倡导全面学习西方科学技术	B．促进洋务企业发展
C．落实“中学为体，西学为用”	D．刺激洋务运动产生