1 . 清康熙帝受白晋、南怀仁等传教士影响，身体力行，学习西学，十分支持科学工作，他命人编纂《律历渊源》100卷，其中53卷为数学著作。这反映了

A．统治者践行中体西用思想	B．统治者思想受西学东渐影响
C．清代闭关锁国政策并未实施	D．古代中国的数学成就突出

2 . 明嘉靖《赣州府志·卷十·贞烈》有载：“（会昌）文氏年十六生一子，三岁夫亡，遗命事姑抚子，姑怜之，令其再醮（嫁），文欲自缢，乃止躬纺织以事姑。”赣州其他各地均有此类记载，对此解释合理的是

A．女权意识不断觉醒	B．男尊女卑现象严重
C．传统理学桎梏人性	D．女性贞节意识薄弱

3 . 中国是较早进入文明社会的文明古国，古代中国的政治制度也较早地走向完备和成熟。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “昔周公吊（悲伤）二叔（指武王的两个弟弟管叔、蔡叔）之不咸（和睦），故封建亲戚，以蕃屏周。------其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”

——《左传.僖公二十四年》

(1)依据材料一结合所学知识指出西周实行分封制的原因。

材料二   “天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职.……一不朝,则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”,是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。”

——《孟子·告子》

“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”

——《左传.昭公二十八年》

周天子既是政治上的共主，又是天下同姓（姬姓）的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗，紧密结合，成为“封建”的精髓。

——高扬《说说原装的封建》

(2)运用所学知识，结合材料二中的三则史料分析周天子如何强化对天下的治理？

4 . 亚里士多德在《政治学中》说，平民领袖是人民的“谄媚者”。即所有政治领袖，要想被公民接受，获得他们的投票，唯一的方式就是“讨好”他们。他的这一观点表明古代雅典

A．领袖必须代表平民利益	B．直接民主弊端明显
C．构建了三权分立的体制	D．国家权力属于人民

5 . 清代总督掌管所统辖地区的文武、军民，总理戎政，戍守疆土。道、府副将以下官员都由总督向朝廷奏请升迁和罢黜，并有对外交涉之权。这说明清代总督

A．对地方治理可以完全自主	B．主要职责是监督地方官吏
C．加强了对边疆地区的统治	D．是皇权在地方上的延伸

6 . 据《汉书·师丹传》记载，西汉末年，师丹出任大司空（御史大夫）后曾跟随丞相孔光等人上书“限田”，得到皇帝同意。然而“限田令”刚刚颁布，皇帝赐给一位宠臣的土地就将近法定限额的七十倍。这一事例反映出

A．皇权的非理性特征凸显	B．群臣集议具有法律效力
C．私田逐渐得到官方承认	D．丞相权力已被中朝分割

7 . 春秋初期，诸侯国中只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏（华夏族）”。而到战国时期，曾被看作蛮夷的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。出现这一变化说明

A．战国时期局部统一的基本实现	B．华夏认同观念已经产生并发展
C．国家治理体现家国一体的色彩	D．周代分封制下的疆域得到扩展

8 . 史学家黄仁宇说:“他(王安石)的设计主旨在使财政部分商业化。可是如果他不能在下端造成各种财物统能公平而自由交换的局面,基本的数字就加不起来,而上端的法令也只靠高级权威强迫指示执行,既不自然,也迟早必会破裂。”这说明王安石变法败于

A．法律手段

B．商业自由

C．行政强制

D．体制腐败

9 . 考古发现,在出土的秦简《大事记》中记载了秦王政于公元前230年破韩、公元前225年灭魏公元前223年击楚、公元222年攻赵等重大事件。这些记载

A．展示了秦统一战争的进程	B．反映了秦始皇时代兵役的繁重
C．与《史记》等史书记载不符	D．歌颂了秦始皇平定天下的伟绩

10 . 土豆，在大陆称“马铃薯”，在台湾叫“花生”……两岸部分字词的差异即将有典可查。2012年2月8日上午同一时间，两岸合作编纂中华语文工具书大陆编委会与台湾文化总会，分别在北京、台北举办新闻发布会，宣布双方合作的最新成果——-《两岸常用词典》编撰完成。“中华语文知识库”网站正式开通。这一做法
①方便两岸同胞沟通和语文应用
②进一步推进两岸经贸文化交流
③对于共同传承弘扬中华文化具有重要而深远的意义
④有助于在台湾落实与宣传“和平统一、一国两制”思想

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④