| A．袁世凯非法窃取辛亥革命成果 | B．孙中山直接领导了辛亥革命 |
| C．民国在政治妥协与折衷下建立 | D．清帝退位终结传统封建社会 |
| A．有力声援了俄国的革命 | B．高举民主和科学的大旗 |
| C．有利于新型政党的创建 | D．促成大革命高潮的到来 |
2020年10月,在联合国大会纪念北京世界妇女大会25周年高级别会议上,习近平主席发表重要讲话,指出:妇女是人类文明的开创者，社会进步的推动者，在各行各业书写着不平凡的成就。
材料一 1949年,我国女职工人数约60万,占职工总数的7.5%。1990 年,妇女劳动参与率达88%,占比提升至37.4%。这几十年里到底发生了什么?
1949年9月,《共同纲领》宣布:“中华人民共和国废除束缚妇女的封建制度。妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会的生活各方面,均有与男子平等的权利”。1950 年,《中华人民共和国婚姻法》颁布,这是新中国的第一部法律,也是“妇女能顶半边天”的出处。在50年代的三次扫盲高潮中,成千上万名妇女上识字班、夜校、职工业余学校。至1995年,我国累计扫盲的1.85亿人中,65%是妇女。
在轰轰烈烈的建设热潮中,这些逐渐解放思想的妇女成了纺织工、拖拉机手、飞行员,甚至参加地质勘探、修筑大坝、开采石油....不仅如此,她们的参政权也落到了实处。1953 年,24岁的申纪兰当选全国人大代表。1954 年,她提出的“男女同工同酬”被写进了新中国宪法。
——摘编自北辰《新中国妇女劳动参与率为何大幅提升?》
材料二 二战爆发后,美国大批男性投入战争,造成生产一线劳力短缺。为了补给战争物资,政府和媒体打着爱国主义的旗帜鼓励妇女投身工作岗位。开始她们大多从事文秘等下属性工作,但到战争后期,已经涉足到男性为主导的工作领域,如军工生产等。还有大量妇女投入医治和照顾伤员,甚至运送军用物资等。
战后,由于大量复员军人重返工作岗位,很多行业被迫裁员。美国妇女不愿放弃岗位重返家庭,她们自发组织工会,甚至举行大规模罢工。但经济的发展繁荣,为她们提供了更多就业机会,越来越多的妇女开始追求自我价值的实现。为捍卫自己的价值,女权主义者出现。1966年。“全国妇女组织”成立,呼吁妇女在就业、法律、教育方面的平等。以激进女权主义者为代表的“妇女解放运动”通过游行示威等活动,反抗传统的男权统治制度,力图改变女性受压迫
的现状。
——摘编自凌丽《二战后美国妇女地位的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述新中国成立后妇女地位提升的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析二战爆发以来美国妇女地位的演变特点及其原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出妇女地位提高的意义。
①中苏结盟促进了中国国民经济的发展
②为中国的国家政治建设奠定了牢固基石
③表明中国在两极格局下“一边倒”向了苏联
④有利于保障新中国的国防安全和维护世界和平
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
材料一 战争还未结束，世界形势发生了重大变化，美国总统罗斯福酝酿战后国际经济合作。1944年7月，布雷顿森林会议召开。国民政府任命行政院副院长孔祥熙为全权代表，率团出席会议。代表团举行“七七事变”纪念活动，胡适和孔祥熙发表演说，申述中国对抗战的贡献和推进国际合作的重要，多国代表参加活动并深受触动。
材料二 1943年美方曾表示，国际货币基金总额为80亿美元，中国份额大致为5-6亿美元，居第四位。会议中，英、苏强烈要求增加本国份额，美国为避免意外，把总额增至88亿美元。中国代表认为，既然总额增加，中国份额不应少于6亿美元。但美国仍然把中国的份额定为5亿美元，但保证排第四位。孔祥熙表示如果不肯增加中国份额，中国代表将声明不能接受。此后美方妥协，将中国份额增至5.5亿美元。但中国代表仍认为，美方没有履行承诺，决定在公告中声明异议。包括中国在内的近十个国家对结果持保留意见。英、美建议撤销保留意见，以体现合作精神。在此情况下，孔祥熙第一个表示中国愿意收回保留条件，以推动国际合作。其他国家的态度也随之转变，协定在全体代表的掌声中获得通过。
－－摘编自金中夏《翻阅尘封的档案－－纪念出席布雷顿森林会议的中国代表团》
（1）根据材料一和所学，联系世界反法西斯战争，概括布雷顿森林会议召开的背景。
（2）根据材料二，结合所学，指出股金份额成为会议焦点的原因。综合上述材料，从中国与世界两方面，简述布雷顿森林会议中国代表团的作用。
| A．工业革命推动社会的进步 | B．保护童工和改善工人生活条件 |
| C．工业革命首先在英国发生 | D．工厂和工厂制已成为社会潮流 |
| A．打开了中美两国交往的大门 | B．实现了中美两国关系的正常化 |
| C．开启了中美政府间的交流对话 | D．结束了中美之间二十多年的敌对状态 |
材料 在中国共产党成立前后以至国民革命时期，早期共产主义者和中国共产党人对五四纪念给予高度重视，实现了五四纪念的奠基，并以话语自觉不断赋予五四纪念以新的意义，形成一套纪念的体系，不仅传播了革命思想，还发挥出民众动员的效用。在五四纪念的起始阶段，已形成以政治、文化双重语义来阐释五四运动的共识，即以“爱国运动”“救国运动”指称“政治五四”，以“新文化运动”言说“文化五四”，这种双重语义合流交融态势影响并奠定了其后中国共产党五四纪念的基本底色。
1919年5月，陈独秀将五四运动视为“国民爱国自卫”和“觉悟”的体现，1919年10月，李大钊强调五四运动系“排斥侵略主义”，并不只是爱国运动，“实为人类解放运动之一部分”。
中国共产党一大纲领提出，“党的根本政治目的是实行社会革命”，因此，激发青年热情，“复活五四精神，到民间去”，动员民众走社会改造之路，便成为建党之初中国共产党人纪念五四运动的“新意义”。
1925年4月，青年团中央在号召学生筹备五月纪念周活动时，将五四运动视为“中国近代民族运动的发端”，并提出“继续五四运动的精神，组织整顿学生会，反对反动思想与腐败教育，到劳动群众中去，参加民族解放运动”的口号。此后，“民族运动”“民族革命运动”“民族解放运动”等话语在五四纪念中渐趋火热。
——摘编自霍新宾《中国共产党早期五四纪念及其内在理路》
(1)据材料指出，与早期共产主义者相比，中国共产党人对五四运动的纪念有何新特点？
(2)据材料并结合所学知识，概括五四运动的性质，并分析五四运动与新文化运动的关系。
(3)1925年中国共产党对五四运动的纪念，反映了先进的中国人怎样的时代追求？据此概括五四精神的核心。
材料 两份历史高考题（节选）
| 1978年历史高考题（1978.7.9） 一、填充题:（答案填在题上空白处） 例:4.昧，李自成领导的农民起义,提出的革命口号。 二、简要写出下列年代中世界史或中国上的一件大事:答案写在每一一个年代的后面） 三、在地图上画出太平天国从金田起义定都天京的进军路线（将起、止、经过共六个城市按进军路线连成一-线，不得连）。 四、简要解释名词:在每个名词下空白处作笞） 例:1.《史记》 五、问答题: 例:2.扼要举出周恩来同志在我国民主革命各个时期的主要革命活动。 考查主要内容:农民起义、共产党领导革命事件和革命人物、马克思主义、列强侵华事件、战争事件等等。 | 2015年全国文综一卷历史试题（2015.6.8） 第1卷，选择题 例:26.宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映 A.朝廷不断鼓励海洋开发 B.女性地位逐渐得到提高 C.东南沿海经济社会影响力上升 D.统治思想与民众观念趋向一致 第II卷，非选择题 例:41.生产力=科学技术X（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理） 运用世界近现代史的史实，对上述公式进行讨。 （说明:可以就科学技术与公式中一个或多要素之间的关系进行论证; 考查主要内容:古今中外经济问题、传统文化、民主法治、抗战纪念、社会保障、亚投行、科教兴国、民族团结等等。 |
| A．工人的政治地位有所提高 | B．工人阶级壮大扩大了社会影响 |
| C．中国革命的面貌焕然—新 | D．促进了工人阶级登上历史舞台 |
