名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国或世界史相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
材料 19世纪的英国新兴工业化城市的出现,吸引了大量的人口向城市转移,但是19世纪初期城市工人的平均寿命仅为40岁,诸如伤寒、天花、结核和白喉等传染病,每年要夺走将近2000的生命。英国1831年的霍乱,疫病共肆虐了437个城市。继而英国开始了公共卫生立法和改革活动。
一位瑞典病理学家说:“人要的历史即是疾病的历史。”在人类文明的发展史上。一次又一次的瘟疫流行,让人类付出了惨痛的代价。但同时人类也取得了进步,瘟疫和科学此消技长,永远在彼此竞赛和征服。即使欧洲历史上最可怕的一次蕴疫——“黑无病” ——也在相当大程度上推动了人类文明的发展, 成为人类社会摆脱中世纪的黑暗、走向现代的契机。
——整理编辑自百度百科
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国或世界史相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
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名校
2 . 对下表解读合理的是( )
表 1992——2000年我国东、中西部利用外商直接投资变化表
表 1992——2000年我国东、中西部利用外商直接投资变化表
年份 | 1992 | 1995 | 1998 | 2000 | |
东部 | 总量/亿美元 | 98.6 | 319.7 | 386 | 348.9 |
所占比重% | 89.6 | 85.9 | 85.2 | 86.5 | |
中西部 | 总量/亿美元 | 11.3 | 52.5 | 66.8 | 54.4 |
所占比重% | 10.4 | 14.1 | 14.8 | 13.5 |
A.加入世贸组织使中国经济与世界接轨 |
B.外商投资加大了区域经济的差距 |
C.从增幅看中西部对外开放程度高 |
D.经济体制改革深入发展的推动 |
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2019-01-30更新
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62次组卷
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9卷引用:2016届贵州省黔东南州高考模拟考试文综历史试卷
2016届贵州省黔东南州高考模拟考试文综历史试卷2015届江西省宜春市奉新县第一中学高三模拟文综历史试卷2015-2016学年山西大学附属中学高二9月模块诊断历史卷(已下线)2015-2016学年广西柳州铁路一中高二上期段考历史卷2016届江西赣州十三县(市)高三上期中联考历史试卷河北省衡水市冀州中学2016届高三复习班上学期第三次月考历史试题(B卷)河北省衡水市冀州中学2016届高三复习班上学期第三次月考历史试题(A卷)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点26现代中国社会主义探索历程广东省广州市培正中学2023届高三下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 以下两幅魏晋壁画,对其解读合理的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/3/2347242766901248/2347403319009280/STEM/3cdd3717a67540aaad5343d8180c0518.png?resizew=335)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/3/2347242766901248/2347403319009280/STEM/3cdd3717a67540aaad5343d8180c0518.png?resizew=335)
A.经济重心南移 |
B.民族交融的加强 |
C.土地制度革新 |
D.农耕文明的进步 |
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2019-12-03更新
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107次组卷
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3卷引用:2019年贵州省铜仁第一中学高三上学期第三次模拟考历史试题
名校
4 . 2010年,中国各职业受教育年限最高的是专业技术人员,约为13.4年,其次是办事人员和有关人员为12.5年,受教育年限最低的是农、林、牧、渔、水利业生产人员,平均受教育年限仅为7.7年。对上述现象解读准确的是
A.改革开放以来我国教育现代化水平不断提高 |
B.区域经济发展不平衡导致受教育年限的差异 |
C.城乡教育资源分布的不合理导致了阶层固化 |
D.受教育水平的不同一定程度上阻滞社会流动 |
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2019-04-09更新
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500次组卷
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3卷引用:【全国百强校】贵州省贵阳市第一中学2019届高三第六次月考(3月)文科综合历史试题
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
对上图中的国旗变迁进行历史解读,自拟一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚)
材料 中国国旗史
黄龙旗(1889-1912年) 五色旗(1912-1928年) 青天白日满地红(1928-1949年) 五星红旗(1949年-至今)
对上图中的国旗变迁进行历史解读,自拟一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚)
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2019-03-10更新
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337次组卷
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7卷引用:【校级联考】贵州省部分重点中学2019届高三高考模拟历史试卷
【校级联考】贵州省部分重点中学2019届高三高考模拟历史试卷【校级联考】陕西省汉中市重点中学2019届高三下学期3月联考文科综合历史试题【全国百强校】山西大学附属中学2018-2019学年高二下学期3月模块诊断历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题21 现代中国的政治建设与祖国统一四川省仁寿第一中学校南校区2018-2019学年高二下学期第三次月考历史试题甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高一上学期期末模拟历史试题(已下线)开放型试题题型02历史概念、历史解释类-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
6 . 下图是近代德国就业率统计图(单位:%)。对此解读合理的是,当时德国
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192916612767744/2193074674229248/STEM/48f5f5bac23243828cc9eedcfa97d779.png?resizew=264)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192916612767744/2193074674229248/STEM/48f5f5bac23243828cc9eedcfa97d779.png?resizew=264)
A.女性摆脱了男性附庸的角色 |
B.民主政体确立推动男女平等 |
C.工业文明推动社会角色转变 |
D.社会对妇女的歧视仍然存在 |
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2019-04-29更新
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270次组卷
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5卷引用:【校级联考】贵州省部分重点中学2019届高三高考模拟历史试卷
真题
名校
7 . “在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中,得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则;而失却这一‘羁绊’,自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是( )
A.宣言制定者脱离民众 | B.《人权宣言》引发社会大革命 |
C.法治比自由更加重要 | D.绝对自由违背了《人权宣言》 |
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2019-01-30更新
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757次组卷
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10卷引用:人教版高三历史选修2第3单元-第2课 法国《人权宣言》同步练习
人教版高三历史选修2第3单元-第2课 法国《人权宣言》同步练习2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(安徽卷)2016届河北行唐县启明中学高三上12月考历史试卷2017届河南省周口市中英文学校高三上期第一次月考历史试卷2017届湖南省衡阳县第一中学高三9月月考历史试卷【全国百强校】山西省长治市第二中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题上海市徐汇区2016届高三一模历史试题福建省莆田第十五中学2019届高三10月月考历史试题第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)
名校
8 . 图5是国民政府在不同时期发行法币的数额图,对图中信息解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/23/1801670071877632/1802774897647616/STEM/0700c6e525234dc29cca7f7819007ac6.png?resizew=281)
图5
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/23/1801670071877632/1802774897647616/STEM/0700c6e525234dc29cca7f7819007ac6.png?resizew=281)
图5
A.国民经济建设运动推动了法币发行 | B.法币的增发导致民族工业严重受阻 |
C.抗战期间日本对沦陷区疯狂的掠夺 | D.世界经济危机影响了中国货币需求 |
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名校
9 . 下表为德国科技发展的信息,对其解读最为准确的是
年份 | 姓名 | 发明或发现 |
1866年 | 西门子 | 大功率发电机 |
1876年 | 奥托 | 四冲程内燃机 |
1888年 | 赫兹 | 电磁波 |
19世纪80年代 | 戴姆勒、卡尔·本茨 | 提出轻自燃发动机设计 |
卡尔·本茨 | 制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车 | |
19世纪90年代 | 狄塞尔 | 柴油机 |
A.技术革命均源于生产活动推动 | B.交通运输业成为科技革命的核心 |
C.科技进步与国家的统一相关联 | D.生产组织形式变化促进科技进步 |
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2017-10-19更新
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306次组卷
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8卷引用:贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
10 . 下表对古代中国和古希腊的部分信息进行了简单对比。据此,下列说法最合理的是
项目 | 古代中国 | 古代希腊 |
地形特征 | 平原多,山地少,内陆成片,河流旁聚集人口 | 海岸线曲折、多山多岛,各地区彼此独立隔绝 |
适合的经济活动 | 便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业 | 海外贸易,适合从事商业活动 |
选择的政治制度 | 专制主义中央集权 | 奴隶制民主政治 |
A.不同的地理环境决定了古代中国和希腊采取不同的政体 |
B.古代中国和希腊采取不同政体应综合多种因素进行解读 |
C.地理环境只是古代中国和希腊采取不同政体的原因之一 |
D.不同的经济形式决定了古代中国和希腊采取不同的政体 |
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2018-11-02更新
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611次组卷
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7卷引用:【全国百强校】贵州省贵阳市第一中学2019届高三10月月考文科综合历史试题