1 . 二战前的“民族自决”反映的是欧洲民主主义者的价值观念。1960年，联合国大会通过《非殖民地化大宪章》规定，民族自决权利主体为“政治上明确而文化上具有多样性的殖民地和发展中世界的前殖民地国家”。导致这一转变的主要因素是（       ）

A．世界殖民体系的逐步瓦解	B．新兴民族国家注重文化建设
C．亚非拉民族意识开始觉醒	D．联合国委任统治原则的落实

2 . 下图是“欧洲教育（Education），圣经（Bibles），科学（Science）和商人手册（Merchants’Manuals）四个学科领域图书印刷数量的年度数据”。对此解读正确的是（     ）

A．印刷书促进人文主义文化的发展	B．欧洲的印刷技术不断更新换代
C．印刷书出版随宗教改革达到顶峰	D．欧洲的文化知识水平总体下降

3 . 世界文化丰富多样，同时不同文化之间又相互交流、借鉴与融合。下列能体现不同文化相互融合的建筑是（     ）

①桑奇大塔                                                                              ②墨西哥羽蛇神金字塔

③吴哥窟                                                                                  ④国子监琉璃牌坊

A．①

B．②

C．③

D．④

4 . 下表是西方一些国家文化遗产保护的措施。这些措施（     ）

国家	措施
意大利	将部分博物馆、古迹、遗址等逐步租让给私人资本管理,国家掌握所有权、开发权和监督权等
法国	通过文化协定的契约形式对卢浮宫等文化遗产进行重点保护,其中绝大部分保护项目下放到市区级和民间
西班牙	颁布了关于私人捐助的相关法律,国家允许企业和个人上交有历史和艺术价值的财产抵消欠税,对保护和宣传历史文化遗产的活动减免所得税

A．旨在维护资产阶级经济利益	B．突出了国家的主导作用
C．凸显了文化遗产的经济价值	D．积极利用民间力量保护

5 . 从20世纪90年代开始，学术界以跨国家、跨地区、跨民族、跨文化的视角重新思考、审视并编写人类的历史。有学者明确指出新世界史的主题有5种，即跨文化贸易、物种传播与交流、文化交往与碰撞、帝国主义与殖民主义以及移民与离散族群。与这一编写方式有密切关系的是（     ）

A．文化多样化

B．全球化

C．社会信息化

D．多极化