名校
1 . 阅读材料,回答问题。
请根据“重庆工业发展简表”所示内容并结合所学,自行提出一个观点并进行阐述。(要求:观点表述准确,论证结合史实,表达清楚明晰)。
材料 近现代时期重庆经济发展简表
时期 | 概况 |
19世纪90年代至20世纪30年代 | 重庆首先成为四川的商业中心,在近代商贸、金融、交通的快速发展刺激下,重庆在西南、在四川率先建立了具有资本主义性质的近代工业。到20世纪30年代中期,重庆完成了区域军政中心向区域经济中心的转变,重庆经济中心初步形成。 |
抗日战争时期 | 重庆的冶金工业几乎是从无到有,机器工业发展最快,兵器工业一枝独秀,能源工业紧随其后,机器纺织业发展迅速,化工、面粉、造纸,以及火柴、皮革、制药、水泥均有一定发展。到1945年抗战胜利时,重庆已有工厂1690家,资本总额272.6亿元,职工10.65万人,分别占四川的60%、57. 6%和58%;分别占西南的51.5%、45. 6%、47. 9%。 |
解放战争时期 | 国民党政权发动内战的倒行逆施,引发和加剧了中国社会一系列内在的矛盾和危机,使国统区经济恶化,民生凋敞,也使在抗战中艰难起步的重庆工业遭受致命打击,市场萧条,物价暴涨,人民生活极度困苦,城市建设停顿。 |
20世纪50年代 | 1952年底,重庆的财政经济状况得到了基本好转,工业生产达到或超过新中国成立前的水平,其中工业总产值为39728亿元。“一五”时期,随着计划经济体制的建立,重庆作为经济中心的商业、贸易、交通、金融功能有所减弱,而工业生产则突飞猛进。到1957年,重庆市工业总产值已占四川省的三分之一以上。重庆的发电量、水泥、机床、硫酸、棉布等主要工业产品的份额分别占全省的73%、87%、95%、93%和66%。 |
改革开放以来 | 改革开放极大地释放了重庆的活力,在商贸、金融、交通大发展的同时,重庆的工业也实现了大踏步地发展。20 世纪90年代,党中央相继作出了加快中西部地区发展、加快以上海浦东为龙头的长江经济带开发开放、加快三峡工程建设和库区经济开发的战略布局。 |
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2023-11-17更新
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82次组卷
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2卷引用:重庆市渝西中学2023-2024学年高二6月月考历史试题
名校
2 . 清朝道光、咸丰年间,关于西北边疆的研究蔚然成风,相关史地研究著作大量出现,如魏源的《西北边域考》、沈垚的《钦定回疆则例》等,并在不同程度上关注了西北的边防和疆域,这一现象( )
A.说明列强的侵略渗透内陆地区 | B.推动中国史地学的近代化发展 |
C.反映了国人对时局的忧患意识 | D.受左宗棠收复新疆的直接影响 |
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2023-10-13更新
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1287次组卷
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18卷引用:重庆市渝西中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
重庆市渝西中学2023-2024学年高二4月月考历史试题四川省成都市石室中学2024届高三10月月考文综历史试题四川省成都市第七中学2024届高三上学期期中考试文综历史试题河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题安徽省六安第二中学河西校区2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)2024届山东省德州市高三下学期高考诊断性测试(一模)历史试题2024届高三下学期明日之星高考精英模拟历史试卷 【重庆版】(已下线)专题02 中国近现代史(高频选择题50题)-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(山东专用)山东省烟台市2024届高三下学期一模历史试题辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考历史试题山东省日照市五莲中学2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(福建专用)江苏省常州高级中学2024届高三下学期考前练习(一)历史试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题山东省2024届高三下学期高考模拟测试历史试题2024届高考冲刺模拟1历史试卷(湖北卷)江苏省扬州中学2024届高三下学期5月全真模拟历史试题
名校
3 . 20世纪60年代中期,我国积极介入越南战争,为越南提供了大量的武器、大米等物资援助,还派遣了一些军事技术人员前往协助。中国的这些行动( )
A.推动对外全新局面的形成 | B.促使外交关系突破了僵局 |
C.加快东南亚国家联盟发展 | D.提高了新中国的国际地位 |
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2023-10-07更新
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338次组卷
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3卷引用:重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校2024届高三上学期期中历史试题
4 . 清初,闽浙总督兴永朝推行粮户归宗改革。据(合户始末)记载,其主要内容为“册内各去里甲名色,听均甲.立户自便"。所谓“各去里甲名色",指的是废除了里长户和甲首户的区分;所谓“均甲”,是均匀里甲的赋役负担;所谓“立户”,即是准许设置花户,直接向政府交纳赋税。这一改革产生的主要影响是
A.废除了里甲制度 | B.刺激了人口增长 |
C.促进了商业发展 | D.保障了赋役征收 |
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2021-04-26更新
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2464次组卷
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9卷引用:重庆市九龙坡区杨家坪中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
结合材料和所学知识,围绕“中国的世界史书写”自拟一个具体论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,论据充分,阐述清晰。)
中国对世界历史的书写可以追溯到《史记》,但直到近代,中国才出现“世界史”一词。20世纪以来,中国的世界史书写视角经历变化的过程。
年代 | 作者、著作 | 世界史书写视角 |
1902年 | 梁启超《新史学》 | 呼吁国人研究世界史以了解中国在今日世界之中的位置;提倡用代表西方成功经验的进化思想来重写中国历史。 |
1934年 | 何炳松《外国史》 | 反对“欧洲中心论”,认为“欧洲和中国固然为东西两洋文化的重心,不可忽视,但亦不宜偏重。” |
1949年4月 | 周谷城《世界通史》 | “欧洲通史并非世界通史之中心”;“不能忽视亚洲及欧亚之间的活动”;应根据马克思的社会形态更迭理论来划分世界历史的时代。 |
1962年 | 周一良、吴于廑《世界通史》 | 在马克思主义指导下,比较系统地叙述了整个世界从人类的起源到一战结束的历史。但受苏联世界通史模式影响。 |
1994年 | 吴于廑、齐世荣《世界史》 | 突破了苏联世界通史模式,以唯物史观为指导,重构世界史的宏观体系,考察世界由分散演变为整体的全部历程。 |
2004年 | 马克垚《世界文明史》 | 通过全球视角将各文明的纵向发展与横向交流进行勾勒,强调各文明的发展、交流、共存,揭示世界的多样统一。 |
2010年 | 中国社会科学院《世界历史》 | 展示了世纪之交中国学者对世界历史的独立见解,努力打造中国特色、中国风格、中国气派,构建中国的世界史话语体系。 |
——摘编自徐蓝《20世纪以来世界历史观念的发展与中国的世界史教学》等
结合材料和所学知识,围绕“中国的世界史书写”自拟一个具体论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,论据充分,阐述清晰。)
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2021-04-22更新
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506次组卷
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4卷引用:重庆市育才中学2021-2022 学年上学期高三一诊模拟(三)历史试题
重庆市育才中学2021-2022 学年上学期高三一诊模拟(三)历史试题广东省深圳市2021届高三二模历史试题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(湖南卷)03广东省揭阳市2023届高三模拟考精选(二)历史试题