A.对皇权具有依附性 | B.辅佐功能无法发挥 |
C.权力大小极不稳定 | D.较少参与政治决策 |
A.民族资本主义产生 | B.民族资本家经营得法 |
C.实业救国浪潮的涌动 | D.洋务运动由此失败 |
A.辛亥革命引发社会动荡 | B.改良有利于社会稳定 |
C.民主政治到来的必然性 | D.袁世凯上台的社会基础 |
阅读下列材料,回答问题材料:
蔡元培(1868年一一1940年)浙江绍兴人,中国近代革命家、教育家、政治家。1912年1月出任中华民国第一任教育总长,主持制定了一系列教育政策、法规,奠定了民国教育的基本规模,为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献。主张采用西方教育制度,废止祀孔读经,实行男女同校等改革措施;他提出了“军国民教育,实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育”并举的教育方针和“尚自然”“展个性”的儿童教育主张。……他说:“造成完全人格,使国家隆盛而不衰亡,真所谓爱国矣。”……“发扬学生自动之精神,而引起其服务社会之习惯”。1916年任北京大学校长,沟通文理,废科设系,革新北大,开“学术”与““自由”之风;1940的年3月蔡元培在香港病逝。毛泽东在唁电中誉其“学界泰斗,人世楷模”。
(1)据材料,概括蔡元培在教育方面的政策措施,说明其教育的出发点是什么?
(2)根据材料并所学知识,分析蔡元培对中国社会带来的影响?
5 . 阅读材料,完成下列要求.
材料:
关于美洲的发现与欧洲崛起的关系,有观点认为:没有那个新世界,“西欧仍将是欧亚大陆中一块很小和落后的地区,仍将依赖东方输入技术、文化,并输进财富”。或许根本就不会有“欧洲奇迹”;另有观点认为:美洲发现的真正意义在于为欧洲提供了一处“政治文明实验场”。
根据材料,提取一种观点并就观点加以论述。(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)
A.英王最终处于“统而不治理”的地位 | B.英国政体出现了十分严重的倒退 |
C.英王违背了《权利法案》的规定 | D.英国君主立宪制度在渐进中完善 |
A.社会主义制度在我国最终确立 | B.工商业改造存在过急过快问题 |
C.社会主义计划经济体制开始建立 | D.公私合营就是国营企业最终形式 |
A.商品经济出现繁荣 | B.金属货币使用量增加 |
C.统治者重视中央集权 | D.国家钱币规范化 |
9 . 阅读材料,完成下列各题
材料一:明朝中后期,随着江南经济的发展,在交通便利的地方,市镇逐渐兴起,到万历以后,其市镇总数不下200个,其中规模大、功能全的镇至少有160个,这些市填之间的距离大体在10—30里之内,一般最大距离不超过农家一日舟行往返是以完成买卖的路程。在每个市镇的周围,都有密集的从事小商品生产的作坊和初级集市环绕,这些市镇作为商品集镇,形成一个以水路舟行为基本交通脉络的网状结构。
——摘编自齐涛主编《中国古代经济史》
材料二:欧洲“中世纪模式”的城市形态是节制、封闭、内敛的,19世纪欧洲资产阶级的城市形态则是爆炸式的扩张,这种模式是建立在资产阶级宣扬“自由”基础之上,……人口的集中固然对有产阶级起了鼓舞的和促进发展的作用,但是它更促进了工人的发展,工人们开始感觉到自己是一个整体,是一个阶级;他们已经意识到,它们分散时虽然是软弱的,但联合在一起就是一种力量。这促进了他们和资产阶级的分离,促进了工人所特有的、也是在他们的生活条件下所应该有的那些见解和思想的形成。他们意识到了自己的受压迫的地位,他们开始在社会上和政治上发生影响和作用。大城市是工人运动的发源地;在这里,工人第一次开始考虑到自己的状况并为改变这种状况而斗争;在这里,第一次出现了无产阶级和资产阶级利益的对立;在这里,产生了工会、宪章主义和社会主义。
——摘编自恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)等
材料三:伦敦、纽约、上海城市人口变化示意图(以千为单位)
(1)据材料一,概括指出明朝商业发展的新气象。
(2)根据材料二,概括指出恩格斯著作撰写的历史背景。
(3)材料三反映了伦敦、纽约、上海三地的城市化进程。根据所学知识分析三地城市化的进程、程度方面产生差异的主要原因。
A.缺乏严格统一的刑罚标准 | B.遵循主观意愿至上的原则 |
C.具有广泛适用性和实用性 | D.区分故意犯罪和过失犯罪 |