1895-1911年商办工业企业行业结构状况表(部分)
类别 | 1895-1900年 | 1901-1904年 | 1905-1911年 | |||
创办企业数 | 资本额(万元) | 创办企业数 | 资本额(万元) | 创办企业数 | 资本额(万元) | |
轻工业 | 111 | 1524.8 | 62 | 1515.8 | 408 | 5198.1 |
重矿业 | 18 | 376.7 | 20 | 486.0 | 77 | 2322.7 |
交通业 | 53 | 62.2 | 43 | 3459.9 | 104 | 3926.9 |
——据《中国现代化历程》资料整理订定
A.重矿业和交通业的发展始终处于领先地位 | B.以轻工业为主的民族工业发展相对较快 |
C.传统经济形式已然淡出历史舞台 | D.独立完整的工业体系已经形成 |
材料一 《四库全书》是乾隆三十八年(1773)开始编纂的中国历史上一部规模最大的官修丛书。它主要是对重要文献的分类编排与汇辑,它的主要用途是仕途举子学习和参考之用。作为一部丛书,延续了自晋、隋以来的经、史、子、集四部分类法。经部下设10个类别,即:易、书、诗、礼、春秋、孝经、四书等。史部下划15类, 包括正史类编年类、纪事本末类、杂史类、传记类、地理类、职官类政书类、目录类等。子部则涵盖诸子百家的经典著述,下分儒家、兵家、法家、农家、医家、小说家、释家、道家、杂家、天文算法、术数等14类。编纂四库全书,收书3503种,同时也禁、毁图书3100多种。宋应星所著《天工开物》具有很高的实用价值,却没能收录其中。
——摘编自罗红丽《<百科全书>与<四库全书>的一个世纪两个世界》
材料二 1751年至 1772年,狄德罗编写的《百科全书》汇集了伏尔泰、卢梭、霍尔巴赫等150余位作者的智慧结晶。通过梳理“启蒙运动"与《百科全书》的关联,笔者发现整部书籍71818个条目可以分为两大部类:第一部类是倡导宽容,反对宗教压迫。第二部类则是除旧布新,摆脱蒙昧状态,倡导平等、实现社会公平。这两大部类恰好契合了“启蒙运动”的两火主题:自由与理性。下表为《百科全书派》主要作者及其编纂条目表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/25/2665837503488000/2666392530239488/STEM/69e43f36-2ec2-431c-a93a-57243e7f577f.png)
——摘编自林硕《从<百科全书>与<四库全书>比较透视十八世纪中欧文化差异》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括《四库全书》与《百科全书》所透视出的中欧文化差异,并简析这种文化差异的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《四库全书》与《百科全书》对中法两国社会发展的不同影响。
文献 | 记载 |
《夷坚支癸》卷5 《神游西湖》 | 江南东路“乐平新进乡农民陈五,为翟氏田仆,每以暇时,受他人厢佣,负担远适”。 |
《夷坚支景》卷5 《郑回答》 | “郑四客,台州仙居人,为林通判家佃户。后稍有储羡,或出人贩贸纱帛海物"。 |
嘉靖《惟杨志》卷8《户口志》 | 扬州坊郭户绍熙年间(1190—1194)有4226户,到宝右四年达7975户,年增长率为13.4%o,远超同期全国人口年增长率。 |
A.反映了当时社会经济发展特点 | B.推动小农经济走向瓦解 |
C.动摇了传统的“重农抑商”政策 | D.导致我国人口分布不均 |
时间 | 人口(人) | 人均土地(亩/人) |
嘉庆十年(1805年) | 209034196 | 6.38 |
嘉庆十六年(1812年) | 325630897 | 4.56 |
道光十五年(公元1835年) | 402397560 | 2.18 |
A.土地兼并愈演愈烈 |
B.国家人口政策变化 |
C.耕地面积逐步减少 |
D.精耕细作的必要性 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/23/2124775854563328/2124816162537473/STEM/3a0aa9f1ef454459943ef66057730325.png?resizew=424)
A.是否拥护君主专制 |
B.是否实行政党政治 |
C.是否拥护民主政治 |
D.是否拥护袁世凯 |
6 . 阅读材料,完成下列要求。
下表为东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级
上上(圣人) | 上中(仁人) | 上下(智人) | 中上 | 中 | 中下 | 下上 | 下中 | 下下(愚人) |
尧、舜周文王孔子 | 孟子屈原荀子 | 子贡范蠡廉颇 | 老子商鞅韩非 | 齐桓公吕不韦荆轲 | 秦始皇李斯陈胜 | 宋襄公 | 夏桀 | 商纣 |
根据材料并结合所学中国古代史知识,对表的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)