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解析
| 共计 59 道试题
1 . 如图是高一某同学制作的中国古代政治机构知识卡片。据此判断该机构是(     

A.宰相B.内阁C.司礼监D.军机处
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试模拟(二)历史试题
23-24高一下·天津·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”,对此理解正确的是,该体系(     
A.对战败国的严惩为新的国际冲突埋下祸根B.开始改变以欧洲为中心的国际关系新格局
C.促使反对战争、要求和平的运动日益高涨D.忽略了世界上综合国力最强大的美国利益
2024-04-07更新 | 131次组卷 | 2卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试模拟(二)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 1897年,德国侵占胶州湾后,康有为上书光绪皇帝,指出变法的迫切性。1898年,梁启超呼吁民众“咸知吾国处必亡之势,而必欲厝之于不亡之域,各尽其聪明才力之所能及者,以行其分内所得行之事”。以上康、梁的行为(     
A.冲击了旧式官僚体制B.促进了民族资本主义发展
C.传播了变法图存思想D.推动了民主革命运动兴起
2024-03-10更新 | 150次组卷 | 4卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷05
4 . 20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌,出色地完成了石油会战,摘掉了中国贫油的帽子。其中,被誉为“铁人”称号的是(     
A.王进喜B.李四光C.焦裕禄D.邓稼先
2024-02-24更新 | 60次组卷 | 4卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷01
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 《一千零一夜》又名《天方夜谭》,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国(       
A.重视对历史资料的搜集B.地跨亚、非、欧三洲
C.对世界文化的继承融合D.丰富多彩的社会生活
2024-01-16更新 | 300次组卷 | 54卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试模拟(三)历史试题
6 . 唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝(     
A.农业生产的发达B.泉州口岸的开放
C.西域都护的设置D.对外交流的繁荣
7 . 马尼拉大帆船的货物主要来源于中国,以中国丝绸为最。大量的丝织品通过马尼拉帆船运往南美以及欧洲市场。同时,产自拉丁美洲的白银则流入中国。马尼拉大帆船贸易的繁荣(     
A.表明印度洋贸易地位日益衰落B.加速了拉丁美洲国家生产方式的革新
C.为西班牙工业革命准备了条件D.刺激了中国东南沿海地区经济的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 某同学在学习中国共产党百年奋斗历程时,自制了一把历史年代尺,其中②处应该填写的是(     

A.开天辟地B.当家作主C.遵义会议D.中共十一届三中全会
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 1832年议会改革之后,英国全国选民的人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,而其占全国人口的比例仅从约2%增加到3.3%。这说明了英国(     
A.国王开始“统而不治”B.代议制民主的局限性
C.议会的权力日益扩大D.责任内阁制正式形成
2023-08-01更新 | 291次组卷 | 9卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷03
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   工业革命是以机器生产代替手工劳动,就是手工工场向大机器工厂的一个飞跃。这个飞跃之所以能够实现,与手工工场的高度发展有着密切的关系,因此,工场手工业的高度发展是工业革命不可缺少的技术前提。此外,英国为追求更多的利润,还以满腔的热情来关注生产的发展,从而刺激了机器的发明和新科学技术的使用。

——摘编自文档之家“工业革命为何起源于英国”

材料二   这是个最坏的时代,这是个最好的时代,这是个令人绝望的春天,这是个充满希望的春天,我们前面什么也没有,我们前面什么都有。

——狄更斯《双城记》

材料三   西方列强的入侵,给国家和人民带来苦难的同时,也带来了先进的管理理念和科学技术。工业革命给中国的发展和变革带来了历史的机遇,为了“自强”和“求富”,19世纪60年代,中国进行了一次大规模的洋务运动,促进了中国近代科技的发展。

——摘编自杨健《工业革命对中国的若干影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括工业革命产生的条件。
(2)结合所学知识,请列举两项工业革命的发明成就。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,分析工业革命对人类社会产生的影响。
共计 平均难度:一般