明末清初私人海外贸易利润总额和利润率
航线 | 年均商船数 | 平均利润率 | 年均贸易总额(两) | 利润额(两) |
日本 | 40.7 | 250% | 217万 | 155万 |
东南亚、西亚 | 91 | 150% | 1430万 | 787万 |
合计 | 131.7 | — | 1647万 | 942万 |
A.海上丝路的鼎盛 | B.海禁政策的影响 |
C.殖民扩张的后果 | D.朝贡贸易的弊端 |
历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。
时期 | 特征 |
秦汉 | 帝国的成立 |
魏晋南北朝 | 分裂与融合的时代 |
隋唐 | 世界帝国开明开放 |
宋 | 文治昌盛武功弱势 |
明 | 多重性格的时代 |
中国近代史 | 危局与变革 |
时期 | 国民收入 | 工业 | 农业 |
1966—1970年 | 7.7 | 8.4 | 4.2 |
1971—1975年 | 6.3 | 7.4 | 0.5 |
1976—1980年 | 4.3 | 4.4 | 1.7 |
1981—1985年 | 3.3 | 3.6 | 1 |
A.经济总量出现不断下降趋势 | B.经济结构比例失调 |
C.国民收入与工农业同步发展 | D.人民生活水平下降 |
亲国王的阵营(信奉国教) | 反国王的阵营(不信奉国教) |
贵族 | 贵族 |
商人 | 商人 |
乡绅 | 乡绅 |
农民 | 农民 |
A.英国资产阶级革命 | B.法国大革命 |
C.俄国二月革命 | D.日本明治维新 |
时间 | 阶段特征 | 重大史实 |
1946年6月一1947年2月 | 国民党军队全面进攻 | 国民党围攻中原解放区等 |
1947年2月一1947年6月 | 国民党军队重点进攻 | 国民党军队发动对陕北和山东的进攻 |
1947年6月一1948年秋 | 人民解放军战略反攻 | 刘邓大军千里跃进大别山展开反攻 |
1948年9月一1949年1月 | 人民解放军战略决战 | 辽沈、淮海、平津三大战役 |
1949年4月一1949年10月 | 人民解放军战略追歼 | 人民解放军发起渡江战役 |
A.争取和平民主的斗争 | B.国民党在大陆统治灭亡 |
C.人民解放战争的进程 | D.新民主主义革命的胜利 |
年份 | 数额 |
1582年 | 300 000元 |
1586年 | 500 000元 |
1598年 | 1 000 000元 |
1602年 | 2 000 000元 |
A.新航路开辟的促进 | B.跨大西洋贸易形成 |
C.三角贸易直接促进 | D.中国对白银的渴求 |
时间 | 党员成分情况 |
1921年 | 全党57名(一说70多名)党员,绝大多数是知识分子。出席中共一大 的13名代表皆是知识分子。 |
1923年 | 全党427名党员,工人党员164名,占38%。 |
1924年4月前 | 总数57967,工人占50.8%,农民占18.7%,知识分子占19.1%,中小商人占0.5%,其它成分占7.8%。 |
1928年6月前 | 总数40000,工人占10%,农民占76%,其它占14%。 |
A.始终代表广大人民的利益 | B.由知识分子政党演变为工农政党 |
C.知识分子在党内地位下降 | D.在时代潮流推动下人数持续增加 |
时间 | 企业数 | 工人人数/人 | 产值/千卢布 |
1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
1879年 | 187 | 42000 | 51937 |
A.战争促进俄国工业发展 | B.资本主义工业的发展 |
C.农奴制改革的积极影响 | D.俄国基本实现近代化 |
(1)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,它奠定了中国思想文化发展的基础。请阅读下表中先秦诸子观点,依据所学知识,完成表格。
观点 | 思想流派 |
治世不一道,便国不法古。 | ① |
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 | ② |
俭节则昌,淫佚则亡。 | ③ |
天下皆知善之为善,斯不善已。 | ④ |
材料一
(2)材料一中的图片分别反映了近代欧洲哪两次思想解放运动?结合所学知识指出与前者相比,后者有何变化?
材料二 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命……第二回是汉朝的革命……第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。现在咱们中华民国,虽然不过一个十岁小孩,但咱们却是千信万信,信得过他一定与天同寿。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
(3)依据材料二指出该文章的写作时间。结合所学知识,回答辛亥革命在思想解放方面的意义,并分析中华民国未能如梁启超所信“与天同寿”的原因。
材料三 冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。在深化改革问题上,一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。
——《习近平关于<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>的说明》
(4)结合所学知识,指出上世纪70—90年代我国是怎样冲破思想观念藩篱的?依据材料三,指出我国现阶段解放思想的直接目的是什么?
时间 | 阶段特征 | 重大事件 |
15—16世纪 | 雏形开始出现 | ③ |
16—18世纪中期 | 进一步拓展 | 早期殖民扩张 |
19世纪中后期 | ② | 第一次工业革命 |
① | 最终形成 | 第二次工业革命 |
A.①21世纪初、②基本形成、③新航路开辟 |
B.①19世纪末、②进一步形成、③文艺复兴 |
C.①20世纪初、②开始形成、③洋务运动 |
D.①19世纪末20世纪初、②基本形成、③新航路开辟 |