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解析
| 共计 449 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 依据“国共合作”“国民革命”“北伐战争”等关键词,可以判断出1924-1927年这一历史时期的特点是(     
A.列强加强对华侵略B.反帝斗争完全胜利
C.各阶层团结探索救国D.革命取得突破性成果
2024-05-27更新 | 17次组卷 | 1卷引用:天津市耀华中学2023-2024学年高一下学期5月份学科训练历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 工业革命极大的提高了社会生产力,但工人阶级与资产阶级的矛盾却日益尖锐,引发了工人阶级的不断斗争,斗争给时代提出了“新”的要求。这一现象(     
A.促进了世界贸易网络的形成B.推动了思想理论创新
C.加剧了社会结构的日益分裂D.催生了巴黎公社革命
3 . 葡萄牙经营太平洋的贸易,其装备精良的商船称“马尼拉大帆船”。
2024-04-01更新 | 41次组卷 | 1卷引用:天津市静海区第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
4 . 学者陈江生认为:冷战结束后,世界局势得到缓和,两个平行市场亦不复存在,各国相互依存大幅加强,第三次科技革命成果的广泛运用,使得经济全球化程度进一步加深。进入新世纪,经济全球化“向前的动力,向后的阻力”均有了新发展……这从深层次反映出(     
A.科技进步实现了全球合作共赢B.经济全球化的动力与阻力共存
C.经济全球化本身是-把双刃剑D.构建新型国际关系具有曲折性
单选题-最优选择题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 下图是 1820—1913年美、英、德、日、中五国人均GDP变化图及所占世界百分比变化图。这两幅曲线图深刻反映了(     

A.中国逐渐落后于世界潮流
B.第二次工业革命改变了主要资本主义国家力量的对比
C.美国发展最为迅速
D.欧洲世界优势地位不复存在
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 从13世纪后期开始,牛津城清楚地认识到大学存在的优势,并斥巨资保证大学机构的正常运行。同时,牛津大学培养的各类人才也有利于城市发展,如律师对商业矛盾的解决。因此,庄园主、城市商人以及其他各个行业的人士都乐意将孩子送往牛津大学接受教育。这反映出(       
A.大学得到了政府支持B.牛津大学已成为一流大学
C.社会阶层流动性加快D.经济发展使人们观念更新
2024-03-24更新 | 301次组卷 | 6卷引用:天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高一年级下学期第一次月考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 印度河流域的摩亨佐·达罗的遗址中发现了浴室及排水系统,宽阔的街道埋设了下水道。古埃及的卡洪城等遗址中,在街道中央铺设砖石沟渠用以排水,并发现了浴室的残垣断壁。这些发现表明(       
A.两地人们交流密切B.城市布局更加合理
C.两地文明程度相同D.城市功能日益完善
2024-03-24更新 | 195次组卷 | 7卷引用:天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高一年级下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 15世纪中叶,意大利掀起一股以美第奇府邸为榜样的建筑热。该府邸建筑风格采用了更加注重实用功能的古典主义建筑设计,代替了象征神权至上的哥特式设计。这种建筑风格的兴起体现了当时(       
A.艺术创作摆脱了神权束缚B.宗教改革产生了深远影响
C.实用精神渗透社会各方面D.世俗生活体现出人文精神
2024-03-17更新 | 262次组卷 | 4卷引用:天津市南仓中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 有学者在评价近代欧洲某运动时说:“它教会我们最重要的东西就是,我们既不是神又不是从外面来巡视世界的卫兵,我们是从世界当中来说话的男男女女,必须鼓起勇气来争辩什么是真的,什么是假的,什么是正确的,什么是错误的。”该运动是(       
A.地理大发现B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 15-16世纪,欧洲若干城市发生变化。在城市中建起了大量公共建筑,这些建筑外形雄伟华丽,表达了政府对整个城市的控制;军事设施也不再仅仅是为了防御,而是具有了更多的对外作战的功能。这些变化表明(       
A.王权在逐步强化B.工商业经济复兴
C.市民意识高度发展D.城市自治普遍实现
2024-03-16更新 | 773次组卷 | 17卷引用:天津市南仓中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般