2 . 以下漫画由美国人托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”，漫画中间写着“痛苦的湖”，远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着这一切。该漫画（     ）

   

A．反映了欧洲殖民者瓜分非洲	B．讽刺美国干涉非洲国家事务
C．谴责英法在埃及的殖民争夺	D．表明世界殖民体系最终形成

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等，使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，集中反映特定的历史内容和相关历史背景，以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画的构思，其中蕴含着历史内容和历史寓意。

华盛顿会议：限制与均等

漫画中心是海上的一座小岛，岛上悬挂美国国旗，并写有时间1921年11月12日至1922年2月6日。围绕这座小岛有九艘船只，其中四艘在中间，分别悬挂美、法、英、日的国旗，美、法船只呈现把英、日船只拉开的姿态，中间条约字样《四国条约》。另外四艘船只在外围，分别写有意大利、荷兰、比利时、葡萄牙的字样，旁边有《九国公约》字样。最后一艘船只孤零零在边上，上面写有北洋政府。远处波涛汹涌，大风暴即将来临。

(1)根据材料并结合所学知识，说明上述漫画构思中包含的历史内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析华盛顿会议的影响。

4 . 下图为1912年9月29日《民权画报》的漫画。这反映了（     ）

A．革命派政治上的不成熟	B．辛亥革命的彻底性
C．民主共和观念深入人心	D．北洋军阀势力强大

5 . 如图是甲午战后英国的讽刺漫画《婴孩现象》，图中日本矮子穿得不伦不类像个小丑，却指手画脚，神气活现地在给各老牌西方帝国的军官们上孙子兵法课。下列对此解读正确的是（　　）

A．日本以实力征服西方列强	B．列强掀起瓜分中国的狂潮
C．西方列强对日本心态复杂	D．列强侵华已经走向了联合

6 . 如图是1901年4月刊登于美国《时政周刊》上的漫画，当时的美国刚刚结束美西战争，图中“美国”正在尝试扮演新角色，对镜试戴一顶轮船样式的帽子，轮船炮筒上分别写着“陆军”和“海军”，喷出的黑烟写着“扩张”。该漫画反映的是（     ）

A．美国金元外交和大棒政策	B．美国主导一战前国际秩序
C．帝国主义时代美国的诉求	D．一战战争策源地已经形成

7 . 如图所示分别为1903年、1929年国内画报刊载的夫妻合照漫画。这一变化体现了（     ）

      

A．受新式服装的影响	B．社会阶级观念淡化
C．男尊女卑观念松动	D．共和理念深入人心

8 . 漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘社会生活的图画，有关下图内容说 法正确的有（　　）

（藕产大跃进，一条四百斤。抬回厨房里，供食八百人——广东某公社）
①该图可作为研究当时社会情况的历史史料
②是探索社会主义道路取得的初步成果
③反映了当时“浮夸风”、“共产风”盛行
④所反映的事件造成社会生产力的极大破坏

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

9 . 图是一幅时政漫画。该漫画揭露的是（     ）

   

A．欧洲一体化面临着挑战	B．美国的霸权主义和强权政治
C．世界多极化格局的不公	D．经济全球化遭遇挫折

10 . 下面的漫画反映了当今面临的问题是（     ）

A．农业生产的现代化	B．粮食储备技术进步
C．商品保鲜技术发展	D．食品安全问题突出