①以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权②封授当地首领法王称号
③和亲会盟,促进汉藏友好关系④由直属中央政府的宣政院进行管理
A.③④①② | B.④③②① | C.③④②① | D.①③④② |
2 . 天下一统。
从中华文明的起源到统一多民族封建国家的建立与巩固,统一始终是中国历史发展的基本趋势。
阅读材料,回答问题。
材料一 三代时期,理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期,华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局,身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求,而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》
1.材料中的“三代”是指2.材料中孔子追求的“天下共主”存在于什么历史时期?这一时期的“天下共主”借助哪些制度来稳固自身的统治?
材料二 迨始皇吞六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之遗法,无不革除;后世之治术,悉已创导”。
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
3.“始皇吞六国,统一宇内”发生在(单选)A.公元前3世纪早期 | B.公元前3世纪晚期 |
C.公元前2世纪早期 | D.公元前2世纪晚期 |
材料三
A
B
C
注:如图中箭头均表示周边少数民族迁移方向。
4.请按照所处朝代的时间先后顺序,将材料三中三幅地图进行排序。
5.根据材料三可以看出,统一多民族封建国家的发展趋势有。(双选,多选或少选)
A.中央集权制度的不断完善 | B.统治疆域的扩大 |
C.民族间的交往与交融 | D.皇权的不断加强 |
材料四 臣上不敢负恩,下不忍负心。唯秉至公,以为取舍。虽有仇怨,不敢弃之,虽有亲故,不敢避之,唯求直言,以副圣意。
——白居易《论制科人状》
6.材料中白居易“唯秉至公”之语是对哪一制度的评价?请结合材料与所学,谈谈这一制度对于维护“天下一统”的意义。材料
A.“北魏孝文帝改革,颁布均田令,受田农民承担定额租调,一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调。成年男子负担一定的徭役。”
B.“百姓及客等,约丁产,定等第,均率作,年支两税。其应税斛斗,据大历十四年见佃青苗地额均税……其旧租庸及诸色名目,一切并停。”
C.“唐初,将赋税征收对象定为21—59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。”
秦汉之后,历代政府也对赋役制度进行改革和调整。请写出材料中相应赋役制度的名称并按时间先后排序。
制度名称:A____B____C____
排序:____(填写字母)
①宣政院②安西都护府③西域都护府④卫所⑤理藩院
A.③①②④⑤ | B.③②①④⑤ | C.②③①④⑤ | D.②①③⑤④ |
A.①④③② | B.④③①② | C.③④①② | D.②④③① |
①开元盛世②光武中兴③文景之治④康乾盛世
A.②①③④ | B.③①④② | C.③②①④ | D.①④③② |
①“取士不问家世,婚姻不问阀阅。”
②“三十老明经,五十少进士。”
③“时文徒空言,不适于用,墨卷房程辗转抄袭,肤辞诡说”
A.①②③ | B.②①③ | C.③②① | D.③①② |
A.三省六部制→中外朝制→行省制→郡县制 |
B.中外朝制→郡县制→二府三司制→设立军机处 |
C.三公九卿制→中外朝制→三省六部制→二府三司制 |
D.三公九卿制→郡国并行制→设立内阁→二府三司制 |
(1)民族融合往往通过战争、和亲、设置管理机构、改革、经济交往、册封等方式实现。按照这种分类,将下列事件填入表中相应空格(填写字母)。
设西域都护府(A) 文成公主进藏(B) 北征匈奴(C) 提督四夷馆(D)
孝文帝改革(E) 典客(F) 宣政院(G) 班禅额尔德尼(H) 土司(K)
理藩院(M) 大鸿胪(N) 建立榷场(P)
民族融合的方式 | 事件 |
战争 | |
和亲 | |
管理机构设置 | |
经济交往 | |
册封 | |
改革 | |
移民屯田 | 屯戍政策 |
(3)请依据空间方位,对下列史事进行归类。
①护乌桓校尉 ② 安东都护府 ③ 明朝土司
④ 册封达赖 ⑤ 西域都护府 ⑥北庭都护府 ⑦加强与流球接触 ⑧ 设台湾府
A西北
(4)当代中国的民族政策是
①集小都乡邑聚为县,置令丞,凡三十一县;②天下有道,则礼乐征伐自天子出
③今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正;④三十老明经,五十少进士
A.④②③① | B.③①④② | C.②①③④ | D.①③④② |