名校
1 . 花生最早产于巴西和秘鲁。哥伦布发现新大陆后,早期的航海家把花生从南美洲带到西班牙,揭开了花生种植的新历史。公元16世纪初期,花生又从南美洲经过大西洋和太平洋,传播到非洲和亚洲各地。这表明,新航路的开辟( )
A.促进了西方的殖民扩张 | B.推动了经济贸易的发展 |
C.缓解了全球粮食的紧张 | D.促进了食物物种的交流 |
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2024-04-23更新
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93次组卷
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5卷引用:贵州省六盘水市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
2 . 茶马交易在唐代是一种商业贸易活动,但是到了北宋,茶马交易的发展带有明显的政治目的。宋朝设置了专门的茶马司,通过开放边境互相贸易的形式,实现对少数民族的“羁縻”。据此,宋朝茶马互市( )
A.奠定了统一多民族国家的版图 | B.推动了边境互市规模的扩大 |
C.有助于边疆地区的和平与稳定 | D.消除了游牧农耕文明的差异 |
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2024-02-05更新
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50次组卷
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2卷引用:贵州省六盘水市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
3 . 《东观汉记·蔡伦传》中记载,“黄门蔡伦,典作上方,造意(想出一个主意)用树皮及敝布、鱼网作纸”,认可蔡伦“发明”造纸术。随着新疆等地陆续出土多件西汉“纸质”文物,蔡伦“发明”造纸术受到质疑。这说明历史研究中( )
A.需要实物文献互证 | B.史书记载并不可靠 |
C.立场不同影响观点 | D.史学理论指引方向 |
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2024-02-05更新
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148次组卷
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2卷引用:贵州省六盘水市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 下图《土地所有权证》所反映的历史事件是( )
A.土地革命 | B.人民公社 | C.土地改革 | D.三大改造 |
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5 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,概括西汉航海业发展的背景。
(2)根据材料一、二,结合所学知识,简析西汉航海业与明朝郑和下西洋的相同之处。
(3)根据材料,结合所学知识,谈谈你对古代航海业发展的认识。
材料一 西汉时期,随着社会经济的繁荣和发展,水陆交通也得到较大发展。当时各种工农业产品,比如驰名中外的丝绸就是通过水陆交通运往海内外的。汉武帝为了巩固自己的统治地位,就大力发展海上贸易,通过对外交往,扬威海外。西汉中期,海运达相当规模,北起渤海湾,南至两广一带沿海均已通航。除了内海,还与海外通航,当时已拥有一定规模的远洋船队。航行活动十分活跃,东至日本,西抵印度半岛南部,南至南洋诸岛,北上朝鲜。
——摘编自夕即《西汉时期的航海业》
材料二 《郑和航海路线图》
(1)根据材料一,概括西汉航海业发展的背景。
(2)根据材料一、二,结合所学知识,简析西汉航海业与明朝郑和下西洋的相同之处。
(3)根据材料,结合所学知识,谈谈你对古代航海业发展的认识。
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6 . 北京市古代钱币展览馆收藏有一张宝钞,用以桑树皮为原料的纸张印制而成(如下图)。下方印有:“户部奏准印造大明宝钞,与铜钱通行使用。”由此可知明朝( )
A.纸币均由民间机构发行 | B.禁止白银作为流通货币 |
C.桑树皮是主要的纸张制造原料 | D.实行纸币铜钱并行的货币体系 |
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7 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料,结合中国近代史相关知识,写一篇体现爱国思想的小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
材料 鸦片战争以后,救亡图存成为近代爱国主义的主题,中国人民在同西方帝国主义列强的斗争中,也逐渐形成了现代国家意识,开始把“国家”理解为领土、人民、主权的复合体,把反抗列强、救亡图强、经世济民、维护国家主权、领土完整视为爱国思想的具体内容。与此同时,人民的主体地位也开始日益彰显。
——摘编自肖群忠,霍艳云著《论近现代“中华民族”“爱国主义”意识的形成与发展》
根据材料,结合中国近代史相关知识,写一篇体现爱国思想的小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
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8 . 中国梦的核心内涵是实现中华民族伟大复兴,这个复兴具体包括三个方面:国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦既是国家的梦,也是人民的梦,归根到底是人民的梦,能保障这个梦想得以实现的就是中国特色社会主义制度。材料强调中国梦的实现需要( )
A.制度保障 | B.同步富裕 | C.改革开放 | D.分三步走 |
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9 . 1979年1月,中美两国正式建交;1989 年,中苏两国实现关系正常化;到1992年,同中国建交的国家达 154个。这些外交成就的取得得益于( )
A.新时期外交政策的调整 | B.“一国两制”方针的提出 |
C.中国加入世界贸易组织 | D.市场经济体制基本建立 |
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10 . 邓小平指出,我们要学会用经济方法管理经济……在全国的统一方案拿出来以前,可以先从局部做起,从一个地区、一个行业做起,逐步推开。中央各部门要允许和鼓励它们进行这种试验。为此,党和国家首先采取的措施是( )
A.开放沿海城市 | B.建立自由贸易区 |
C.设立经济特区 | D.开发经济开放区 |
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