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| 共计 226 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 有学者指出,秦灭六国后,比较彻底地废除了西周创立的一些制度,汇总了战国时期各诸侯国进步制度的萌芽,秦朝(上溯至秦国)创建了一套全新的国家制度。下列文献史料,能验证这一说法的是
①“不立尺土之封,分天下为郡县”
②“为法于秦,战斩首一者,赐爵一级”
③“改帝王之制,除井田,民得买卖”
④“功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国”
A.①④B.②③C.①②③D.①③④
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2 . 18世纪,法国涌现出大量图书机构为公众阅读提供了方便。1784年,巴黎以拥有18座图书馆名列榜首,在法国有20多座城市至少拥有一座公立图书馆。除此之外,还有各种阅览室和各种书店,在那里人们可以尽情阅读而无需购买。这些图书机构
A.促进了文艺复兴运动B.推动了启蒙思想产生
C.引发了宗教改革运动D.促进了理性思想传播
2021-05-28更新 | 745次组卷 | 20卷引用:山东省泰安市新泰市弘文中学2022-2023学年高一6月竞赛历史试题
3 . 20世纪20年代初,中国知识分子既从西方文明中看到了新希望,又注意到了西方科学发展所带来的道德伦理论丧问题。他们力主中西调和,在西方科学、物质文明和东方伦理、精神文明之间寻求平衡。这一主张形成的关键因素是
A.中外文明呈现融合的态势B.救亡图存成为知识界的共识
C.知识界对中外文明的反思D.马列主义思想方法广泛传播
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名校
4 . 《汉书》记载,西汉后期,全国共有人口59594978人,县的总数(包括侯国、邑等同级单位)是1587个,可耕地总面积为827053600亩,每县平均可耕地面积为521142亩。根据专家估算,贵族官僚地主拥有的土地和佃农所耕种的土地数量,每县平均介于2万亩至10万亩之间。据此可知,此时期
A.统治者鼓励豪强土地兼并B.自耕农经济大量存在
C.租佃关系得到了迅速发展D.土地资源被充分利用
2021-05-23更新 | 566次组卷 | 9卷引用:广东省梅州市丰顺县丰顺中学2020-2021学年高一下学期竞赛模拟历史试题
5 . 古代皇帝冕服上的十二章花纹各有不同的寓意,如,日月星表现三光照耀,一片光明;山是比喻王者威重四方,为众人所仰望;华虫(雉)取其文采,象征文德;彝为宗庙礼器,雕虎猿花纹,表示威猛、智慧和孝行;水藻喻以水清玉洁,品行高尚。据此可知,皇帝的冕服
A.是维持社会秩序的重要载体B.体现了天人合一的文化观念
C.宣扬了儒家“仁”的治国理念D.反映了农业文明生产方式的落后
2021-05-14更新 | 1039次组卷 | 20卷引用:广东省梅州市丰顺县丰顺中学2020-2021学年高一下学期竞赛模拟历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 钱穆在《中国历代政治得失》中写道:(北宋)金兵内侵,只中央汴京一失,全国瓦解,更难抵抗。唐代安史之乱,其军力并不比金人弱;唐两京俱失,州郡到处可以各自为战,还是有办法。作者意在论证
A.唐代藩镇制度的进步作用B.都城的区位选择意义重大
C.唐宋的地方治理互有得失D.宋朝强干弱枝的消极影响
2021-05-13更新 | 1118次组卷 | 21卷引用:2022年浙江省普通高中联合历史素养大赛试题
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7 . 1902-1904年间,中国翻译的书籍中,大多来自英美日等国。翻译的史地类、社会科学类、自然科学类书籍中,来自日本的分别占到70.3%,61.2%和65.3%.这表明
A.中日有着非常相似的文化教育传统B.国人普遍认同日本的政治体制
C.先进中国人为探索救国道路而努力D.清政府仍然固守中体西用思想
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8 . 有学者认为,中国内战的爆发时间恰恰与美国内战几乎同时,这使得英国面临同时失去两个市场的风险,因为中国既是英国最大的茶叶进口市场,又是鸦片倾销市场;美国则是它的长绒棉进口市场。这种失去对英国棉纺织业是致命的,这就使英国想办法恢复其中一个秩序,于是美国内战从旁影响了中国内战的结局。这可以用来说明
A.第二次鸦片战争加深了中国社会半殖民地化B.洋务运动一定程度上抵制了列强的经济侵略
C.太平天国运动冲击了西方殖民主义经济秩序D.中国内战和美国内战都带有反殖民主义性质
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9 . 1278年元世祖之孙铁木儿不花领扬州行省兵一万,赴江西行省以备战守;1297年元廷又命湖广行省遣军代戍属于云南行省的八番、顺元等处。材料说明元代
A.宗室力量强大,民族矛盾尖锐B.军队体系混乱,战斗能力下降
C.掣肘地方军队,加强中央集权D.换防行省戍军,确保君主专制
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 唐朝的“丝绸之路”突破了国家、民族、地域的限制,政府、民间与沿途国家、民族的商贸和文化双向交流频繁,出现“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”的局面。这说明唐政府
A.经国治民战略的连续性B.推动多元文化融合格局的形成
C.经略边疆凿空商旅之道D.高度重视与外部世界广泛联系
共计 平均难度:一般