A.全国民众支持中共主张 | B.社会第三方力量对谈判充满期待 |
C.国共双方谈判顺利进行 | D.重庆谈判基于社会舆论压力开展 |
A.君主专制统治的强化 | B.内阁议政功能丧失 |
C.军机处成为权力中枢 | D.中央吏治十分混乱 |
材料一 19世纪60至90年代,为了挽救风雨飘摇的清王朝,李鸿章等一批封建官僚在“中学为体、西学为用”的思想指导下发起了洋务运动。19世纪末至20世纪初,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,掀起了维新变法运动。以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派,学习西方“共和制道路”,发动了武昌起义,最终于1912年建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建君主专制。1917年,以宣传西方资本主义的民主、科学为核心的新文化运动兴起,而后期随着马克思主义传入中国,社会主义思想成为新思潮主流。
——摘编自刘仓有《简析近代中国向西方学习的历程》
材料二 20世纪初,为了挽救国家危亡、寻求中华民族复兴之路,早期中国共产党人经过艰辛探索与反复比较,最终选择了马克思主义。新文化运动的思想启蒙,破除了对儒学的迷信;五四运动的洗礼,破除了对西学的迷信。在俄国十月革命的影响和感召下,早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。
——摘编自袁银传、兰国汝《早期中国共产党人选择马克思主义的背景、历程与启示》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代中国学习西方的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析早期中国共产党人选择马克思主义的原因及其意义。
A.首批经济特区的建立 | B.“百花齐放、百家争鸣”方针的提出 |
C.十一届三中全会召开 | D.“引进来”和“走出去”战略的实施 |
A.体现出中国作为大国的责任与担当 | B.表明世界经济区域集团化向纵深方向发展 |
C.意在加强中国与发达国家间的团结 | D.旨在加快培育国际经济合作和竞争新优势 |
A.改变了农村政治结构 | B.奠定了基层民主的基础 |
C.消灭了封建地主阶级 | D.提高了农民的政治地位 |
A.推动了中国交通的近代化 | B.激化了侵华列强间的矛盾 |
C.密切了中外经济文化交流 | D.加深了中国的半殖民地化 |
最大的城 | 从城址区中心向外,依次有宫城、内城、外郭三重结构,分别被城墙和外郭墙环绕;内城面积290万平方米;外郭内面积为630万平方米 |
最早的坝 | 在古城建设之初,规划设计和建造了11条堤坝,分别构成高低两道防护体系;形成13.29平方千米的库区 |
最美的玉 | 改进了切制抛光、琢刻、钻孔等制玉工艺,制作了种类各异的良者玉器,创造出了灿烂的良渚玉器文明 |
A.展现出强大的社会组织能力 | B.已经具备成熟的奴隶制国家形态 |
C.以手工业和商业为经济支撑 | D.证明当时长江流域经济领先北方 |
A.新航路开辟直接导致明清时期的社会变化 |
B.西方殖民者的东进是明清时期社会变化的根源 |
C.明清时期的社会变化完全是反方向的,造成了社会的危机 |
D.明清时期的社会变化与世界是同步的,构成后者的组成部分 |
A.综合国力不断提升 | B.积极参与国际事务 |
C.坚持工业优先发展 | D.科技创新能力突出 |