1 . 下表是1922-1925年期间，中华教育改进社的年会上，历史教学组的学者针对当时中小学历史教育问题提出的若干议案。据此可知当时（     ）

主张	来源
猛烈抨击“中国旧史以一姓兴亡断代为书”，提倡编撰“普通史”，包括：年代、地理、民族、政治、社会与经济、文化六个部分	梁启超 《中国国史教本改造案》
“通史不应偏重政治，不以多列人名地名为贵”，“历史之目的，在于使学生明白现状之如何递嬗而来”	何炳松 《编辑或讲授历史应以说明历代社会状况之进化案》
史学是研究人类活动的，包括政治经济活动、宗教活动、学术活动、美术活动四类	徐则陵 《史之一种解释》

A．新式教育得以迅猛发展	B．五四新潮冲击旧式教育
C．学者治史态度过于激进	D．历史学界关心时政演变

2 . 阅读下表：“2000—2020年中美本国居民发明专利申请量占世界比重（单位：%）”

指标	年份与变化量
	2000	2010	2019	2000—2010年变化量	2000—2019年变化量
本国居民发明专利申请量
中国	3.1	25.2	58	22.1	54.9
美国	20.0	20.8	13.3	0.8	-0.67
中国/美国	15.5	121.2	436.1

此表说明（       ）

A．中国对外开放向纵深发展	B．专利制度助推中国产业跨越式发展
C．中国社会的创新氛围浓厚	D．中美科技转化能力的差距不断缩小

3 . 阅读材料，完成下列要求。

下表为世界近现代部分思想潮流的相关叙述

思想潮流	内容	世界形势
人文主义	强调人的价值，提倡积极的冒险精神	地理大发现，西方开启早期殖民扩张进程。
社会达尔文主义	自然选择，适者生存，弱肉强食	帝国主义国家瓜分世界，资本主义世界体系最终确立。
新殖民主义	发达国家在承认发展中国家政治独立的基础上，对发展中国家进行控制、干涉与掠夺。	经济全球化，广大发展中国家与发达国家之间发展的不平衡性加剧，国际局势缓和与动荡并存。

——依据展文婕《试析文艺复兴时期人文主义思想及其历史影响》、梁童心《社会达尔文主义》、孙迎辉《新殖民主义问题浅析》等编制

从上表材料中信息得出一个观点，并结合世界史的史实对其进行阐释。（要求：紧扣材料，结论明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

4 . 下表为元明两代部分戏剧作品中的女性角色及其情节梗概。这反映了（     ）

角色	情节梗概	剧作
萧淑兰	萧淑兰求爱张世英，张世英拒绝并云：“女人家不尊父母之命，不从媒妁之言，廉耻不拘。”	[元]贾仲明《萧淑兰情寄菩萨蛮》
卓文君	卓文君与司马相如相爱，受阻挠后私奔文君为相如驾车，并有台词“为先生御车妾之幸也，男尊女卑，夫唱妇随”。	[元末明初]无名氏《司马相如题桥记》
李云英	李云英的丈夫从军后不知所踪，亲友规劝再嫁时以“烈女不更二夫”为理由拒绝。	[明]李唐宾《李云英风送梧桐叶》

A．经济发展下市民文化的繁荣	B．社会环境宽松催生批判意识
C．戏剧作品蕴含社会教化功能	D．政府极力维护理学的正统性

5 . 20世纪60—70年代，我国以西南、西北地区为重点，开展了一场以工业交通、国防科技工业为基础的大规模基本建设，史称“三线”建设。下表为1963—1975年全国基本建设投资在大区域间的分配比重（％）。据此可知，“三线”建设（     ）

时期	沿海	内地
		总计	其中“三线”地区
1963—1965年	39.4	58.0	38.2
1966—1970年	30.9	66.8	52.7
1971—1975年	39.4	53.5	41.1

注：沿海、内地的比重数字总计不等于100，因为统一购置的运输工具等投资是不分地区的，未划入地区内。

A．旨在构建社会主义工业化的基础	B．推动了东西之间交通状况的改善
C．意在调整工业布局提升国防力量	D．建立起了独立、完整的工业体系

6 . 阅读材料，回答下列问题。

材料   英国历史学家阿诺德·汤因比用“挑战与应战”揭示文明的起源、发展与衰落。有学者认为，这种“挑战与应战”的理论也可用于观察近现代民族主义的产生与发展，并提出在近现代民族主义产生发展的过程中，大致出现了四种挑战与应战的局面（此处选取了前三种），具体如下表所示：

时间	二战前	二战后	15世纪－20世纪60年代	20世纪60-80年代	20世纪80-90年代
挑战者	西方		西方		经济全球化
应战者	西方		东方		西方、东方
挑战方式	战争	经济	军事、经济	经济、民主	经济
应战方式	战争	经济	革命	全面的民族国家构建	区域主义和贸易保护主义等

——摘编自董世举《东、西方民族主义发生的差异——兼论民族主义发展中的“挑战与应战”模式》

根据材料，选取其中一种挑战与应战的局面，围绕近现代民族主义发展的主题，自拟一个具体论题，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述合理）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   党费，是党员向党组织缴纳的用于党的事业或党的活动经费。下表是中国共产党党费制度在某些时间段的发展概况。

时间	概况
1922年	规定：“本党一切经费收支，均由中央执行委员会支配之。”党员“欠缴党费三个月”必须开除之。
1941年	首次对党费的性质、用途、交纳方法和检查等做出了具体规定。
1945年	“各地党员及候补党员应缴党费数额，由各省委、边区党委或其他相当的党委规定实行之。”此后，党费的征收标准因地而异。
1952年	将党费集中中央统一使用、拨付，重新明确了党费收缴标准和党费使用办法。
1956年	“最近发现有的地方的党组织动员党员尽量多交党费，以致影响了某些党员的生活，这种现象应该加以纠正。各地党组织应该教育党员按规定缴纳党费，不要动员多交。”
文革时期	有的党员长期不按规定交纳党费；有的单位没有专人管理党费，账目混乱；有的随意开支党费，挪作他用，甚至贪污党费。
1980年	全党开始着手恢复和建立新的党费收缴、使用和管理的相关制度。
1992年	对党费的收缴、管理、使用审批、报告和检查制度进行了全面细致的规定，成为党建立系统化、科学化党费制度的重要标志。
2008年	党费缴纳比例按每月工资税后收入多少而定，征收比例分别为工资税后收入的0．5％、1％、1．5％、2％。

——摘编自万丹：《中国共产党党费制度的历史考察》

提取材料中任意三个时间点（时期），拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）

8 . 下表所示为有关5--6世纪东罗马帝国的记录。这可用于解释（     ）

1	东罗马帝国成了一个工商业经济发达的国家,境内拥有大大小小的城市,其居民差不多占到帝国总人口的四分之一
2	其首都君士坦丁堡为号称有百万居民的大都市,停泊着来自世界各地的船只，成为“东西方之间的一座金桥”
3	帝国境内的多个城市与东方的波斯、印度及中国等国都有密切的商业贸易关系。商品所有者之间因买卖、借贷、诉讼等产生了复杂的社会经济关系

A．罗马法律臻于成熟和完备的缘由	B．罗马帝国坚持法治化建设
C．罗马法调和社会纠纷的能力增强	D．罗马法培育公平公正原则

9 . 下表是清代后期福建、广东出国契约华工人数的变化情况，这一变化反映了当时中国（       ）

时段	总人数	年均
1801-1850年	32万人	6400人
1851-1875年	128万人	5．12万人

A．沿海城市化发展吸纳剩余劳动力	B．被卷入资本主义世界市场体系
C．劳动力跨国流动成为就业新主流	D．政府开始大规模组织劳务输出

10 . 下表所示为乾隆在位时期的部分诏令 。这些诏令（       ）

时间	诏令
乾隆三年	谕令通政司按季将驳回本章情况汇折奏闻
乾隆五年	下令各地督抚岁奏民数、谷数
乾隆七年	谕令兵部将每月内阁交寄书字若干件，某日某件、封发某处，或照常飞递，或昼夜兼行、“逐月缮折进呈”
乾隆二十四年	下令各省督抚于属员贤否三年汇奏一次，“以重官方”

A．完善了中枢决策机制	B．提高了君主理政效能
C．巩固了内阁政治地位	D．发展了重农抑商政策