1 . 漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事，对下面漫画理解正确的是

A．“和平方案”是指三大战役后的《国内和平协定》

B．图中人有反内战、和平建国的愿望

C．表达作者对国民党独裁统治的失望

D．表明作者对政治局势缺乏正确判断

2 . 有人用一幅漫画（如下图）来形容目前的“欧洲局势”。漫画意在表明

A．美苏对峙使欧洲分裂

B．欧盟的分歧无法弥合

C．欧盟国家的联合困难重重

D．多极化趋势曲折漫长

3 . 图2是冷战时期的一幅漫画。漫画中柜子上写着“核战争”，肯尼迪对赫鲁晓夫说:“咱们给这玩意加把锁吧!”该漫画表明

图2

A．美苏展开螺旋式上升的军备竞赛	B．苏联在美苏核力量对比中占优势
C．双方致力于维护世界和平与发展	D．美苏都不希望核危机进一步升级

4 . 英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

A．法国资本主义思想与封建思想斗争激烈

B．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变

D．资本主义经济制度最终在法国确立

5 . 1940年代，《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》（见下图），其昭示的主题是(   )

A．抗战是一场持久战争	B．日本侵华，蓄谋已久
C．中国能迅速赢得胜利	D．民族觉醒，抗战必胜

6 . 仔细观察右图《蝎子政策》，下面分析错误的是（）

A．该漫画出现时间不会早于1914年

B．其主题是揭露日本侵华政策

C．它较好地反映了部分中国人的觉醒

D．它是极端民族主义的表达

7 . 图是反映16世纪欧洲宗教改革的漫画，图右边是新教，左边是天主教，一本《圣经》就比教皇和教士都重。这幅漫画的寓意是

A．人们在教皇与《圣经》之间难以抉择

B．《圣经》的作用和地位是由教皇决定的

C．《圣经》是人们的最高权威和最高信仰

D．新教战胜了天主教并取得统治地位

8 . 法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国，英国的漫画家为这一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变

B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品

C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能

D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

9 . 下面是八国联军侵华战争时期的一幅漫画及画面内容说明。这次战争结束后，“大饼”的主人(   )

图中的“大饼”代表着当时任人宰割的中国，而围着大饼的是手中握有刀具的列强，他们迫不及待地等待对“大饼”动刀。漫画很好地展现了“大清”那不堪一击、任人宰割的景象。

A．“寿终正寝”	B．“成为木偶”
C．“支离破碎”	D．“日益强壮”

10 . 1674年“新阿姆斯特丹”（New Amsterdam）更名为纽约市（City of New York），下面漫画
（图1、图2）反映了更名后两个国家关系，这两国最有可能是（     ）

A．葡萄牙与西班牙	B．荷兰与英国
C．英国与法国	D．美国与法国