1 . 战国至西汉初期,游侠之风盛行,游侠或以武力卓群声誉鹊起,或以履信守义闻名乡里。西汉中期以后,侠者仍存,但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡闾者”日.渐稀少,为侠者多“恂恂有退让君子之风”。这反映了西汉中期( )
A.国家治理能力的提升 | B.王国割据势力的式微 |
C.儒学义利观念的强化 | D.乡约教化力度的加强 |
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2 . 战国时期,人们广泛使用“城”作为土地人口的计量单位,封地的大小往往不再用方圆多少来形容,如秦王用十五城求购“和氏璧”,商鞅被封为商君并且得到商於之地十五城。这说明( )
A.社会生产持续发展 | B.分封体制不断强化 |
C.兼并战争更加激烈 | D.土地国有制度废除 |
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3 . 如表反映了英国三次申请加入欧共体的概况,由表可知( )
次数 | 时间 | 概况 |
第一次 | 1961年 | 因1962年英美达成建立北约“多边核力量”的拿骚协定,1963年1月法国拒绝了英国的申请 |
第二次 | 1967年 | 法英矛盾背后的法美矛盾难以调和,申请遭到法国拒绝 |
第三次 | 1970年 | 英国政府淡化英美“特殊关系”,代之以英美“天然关系”,使英国更加“欧洲化”。经过谈判,英国于1973年1月成为欧共体的正式成员国 |
A.欧共体已成为西欧社会的代言人 | B.英法关系是欧洲一体化的关键因素 |
C.英国成为欧洲社会的最大受益者 | D.欧共体的扩大受国际关系影响较深 |
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4 . 1032年,有臣僚在奏章中提出:“比诏淮南民饥,有以男女雇人者,官为赎还之。今民间不敢雇佣人,而贫者或无以自存,望听其便。”宋仁宗采纳了这一建议。这反映出宋代社会治理注重以政策调整( )
A.化解社会发展衍生的问题 | B.追求社会财富分配的相对合理 |
C.强化政府的经济管控职能 | D.遏制贫富分化带来的阶级对立 |
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5 . 公元前5000年到公元前300年间,西亚北非地区出现了世界上较早的文明,先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国,他们已经有了文字,在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于( )
A.地理和气候条件优越 | B.地域及部落间战争的频仍 |
C.洲际交流活动的便利 | D.商贸活动和人口迁徙频繁 |
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6 . 第二次世界大战后,美国和苏联都先于联合国提出了非殖民化问题。20世纪80年代之前,美国和苏联都不惜成本地支持非殖民地化。其做法旨在( )
A.改变世界格局 | B.打击老牌帝国 | C.稳定全球秩序 | D.服务冷战战略 |
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7 . 1517年,马丁·路德将反对教会的论文钉在威登堡教堂的大门上,论文被用德文印刷并在“15天内传遍全国”。从1520年至1540年,德文书出版的数量是这之前20年出版的3倍之多。这表明印刷术的发展( )
A.促进了文化教育的普及 | B.改变了人们的宗教意识 |
C.助推了民族意识的发展 | D.削弱了教会的统治地位 |
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8 . 毛泽东在中法建交前夕对法国议会代表团的讲话中指出:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作。”中国与法国“合作”是为了( )
A.突破美国的经济封锁 | B.扩展新的战略空间 |
C.支援第三世界的斗争 | D.赢得和平周边环境 |
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9 . 下表是晚清《申报》部分体育版块评论标题。这体现出当时( )
日期 | 评论标题 |
1873.4.26 | 龙舟竞渡说 |
1873.10.27 | 论西人猎纸及驰马堕涧事 |
1879.5.13 | 论西人赛马之盛 |
1879.12.1 | 操练营兵末谈 |
1880.1.2 | 论武员偏见 |
1880.3.7 | 论日人教战会 |
1880.11.3 | 论跑马 |
1881.3.20 | 中西文武轻重不同说 |
1881.3.29 | 原重文轻武之俗 |
1882.2.10 | 论学习西法水师可以选用武员 |
1882.3.3 | 观打弹记 |
1882.10.23 | 论武试略为变通 |
A.强兵御侮的体育观 | B.西式教育的发展 |
C.新闻报道的时效性 | D.军事体制的改革 |
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145次组卷
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3卷引用:2024届山东省临沂市高三下学期二模考试历史试题
10 . 1943年,朱德在接见即将去陇东开荒的学生时发出指示:“中央要你们去陇东抗大第七分校,发给你们每人三件宝贝:第一是镢头,第二是枪杆子,第三是笔杆子。你们要拿起镢头开荒种地,建设校舍;拿起枪杆子,保卫边区;拿起笔杆子学习马列主义理论和文化知识,用这三件宝贝来解放全中国。”这一指示旨在( )
A.贯彻全面抗战路线 | B.争取民族革命的胜利 |
C.解除日军的经济封锁 | D.塑造新的边区精神风貌 |
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