真题
名校
1 . 2009年曹操墓的发现,使曹氏及其家人的故事再次成为热议话题,此正是“岁月带不走那一串串熟悉的姓名”。在历史记载和民间话本等诸多材料中,曹操形象犹如川戏之“变脸”。研究发现,曹操在戏台上虽是白脸,实是了不起的人物,几个儿子都才兼文武。曹丕多才多艺,会使剑,在宴席前曾以甘蔗代替,击败对手。反而是号称有八斗之才的曹植,武的方面差。有人则分析指出曹植一直希望能有机会带兵打仗,只是始终未能获得准许而已。还有研究者认为,曹植之所以渴望上前线,并非真想立功建业,只不过是想离开牢狱式的“封邑”。这说明
A.历史事实的考辨,需要考古学的进展和史学家的价值判断 |
B.历史诠释需坚守客观立场,力求规避历史学家的主观认识 |
C.历史的基本事实通过各种资料并借助多种研究路径,有可能逐步弄清 |
D.历史学家应以探究历史之谜为己任,挖掘史实的全部细节为职业要求 |
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2018-06-01更新
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1312次组卷
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14卷引用:【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融浙江省温州市瑞安市第六中学2023-2024学年高一10月月考历史试题浙江省2018年4月普通高校招生选考科目考试历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019届高三第一次月考历史试题(已下线)考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过山东省日照市莒县第一中学2018-2019高二3月月考历史试卷北京海淀区2018-2019学年高二第二学期历史期末复习(中国古代史)题选(已下线)高考真题分解-中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更替与民族交融2018-2020三年高考真题历史分项-专题19史学研究十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题21史研方法与素养第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)
2 . 中共八大是我党探索社会主义建设道路的一次良好开端,但之后遭遇了严重失误和重大挫折。长期以来,关于八大路线中断原因的研究是八大研究的热点和难点问题之一。有学者认为“党对全面建设社会主义思想准备不足是八大路线中断的根本原因。有研究者认为“反右派斗争及扩大化对八大路线的中断或起了催化剂作用,或是直接原因。”还有人从国际共运的形势分析指出“1956年前后国内外重大事件影响了党和毛泽东对形势的判断,作出了错误结论。”这表明
A.历史解释需要通过出土文物加以印证 |
B.对同一历史事件发生原因的历史解释可能是多元的 |
C.历史学追求的是史实的纯粹与客观,历史解释的实际价值有限 |
D.历史学家应以探究历史之谜为己任,挖掘史实的全部细节为职业要求 |
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名校
3 . “四等人制”作为一个历史概念,在以往的历史著述中被广为论述,如史学家钱穆《国史大纲》第三十五章第三节“元代之政治情态”中,称“第一最著者,为其政治上之显分阶级……依种类分为四等。”但近年来,中外一些学者从具体史料出发,对“四等人制”提出质疑,如刘晓认为:“‘四等人制’从未见诸任何元代官方文件……只是后人将元朝相关零散规定加以概括总结而形成的一种理论假设。”对此,最为准确的解读是( )
A.元朝“四等人制”已被广为接受,刘晓的研究多余 |
B.钱穆是近代著名的历史专家,其观点更具有权威性 |
C.历史的研究往往见仁见智,两种说法各有其道理 |
D.“四等人制”的真相需要进一步的探究与考订 |
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2023-09-15更新
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155次组卷
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3卷引用:三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第10课辽夏金元的统治
4 . 解释唐代士族衰弱的原因时,许多学者认为是由于科举的兴起所致。然而美国的中国古代史专家陆威仪认为,这是倒果为因。虽然进士举越来越重要,但是旧的家族娴熟地掌握了这种考试,以至于进士举成为大家族确保自身永久地位的一条新途径。不同于后来中国朝代科举以笔试为主、考官无从知晓答题人身份的规定,唐代的科举要求主考人和应试者之间、应试者们自身之间一种广泛的、遵照礼仪的互动。科举过程中强烈的社会因素也总是优惠士族的子孙。关于这一史学争鸣,下列说法正确的( )
A.历史研究只有质疑精神才能还原历史的真相 |
B.新的历史解释离不开新史料的发掘 |
C.在争论中我们有可能不断接近真相 |
D.家国情怀会影响历史学家的价值 |
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真题
名校
5 . 【加试题】20世纪60代,有学者发表《由王谢墓志的出土论到<兰亭序>的真伪》,从文章和书迹两个方面否定《兰亭序》是王羲之所作。后有人发表《<兰亭序>的真伪驳议》,表示不同意见。对此,该学者又写了《<驳议>的商讨》以作回应。毛泽东当年对此形式颇表赞同。这种讨论方式说明
A.对历史真实性的追求重于对历史的价值判断是史学家的使命 |
B.学术争论以澄清事实为鹄的,并不承载还原历史真实的责任 |
C.历史学应像其它社会科学一样提倡百家争鸣,而非定于一论 |
D.历史的价值判断往往导致历史学家对历史事实的倾向性选择 |
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2017-04-17更新
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2595次组卷
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15卷引用:浙江省2017届4月第二次普通高校招生选考科目历史试卷
浙江省2017届4月第二次普通高校招生选考科目历史试卷2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试卷河北省承德一中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试题浙江省东阳中学2018-2019学年高二10月月考历史试题(已下线)考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第8课三国至隋唐的文化五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题21史研方法与素养(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷50建设中国特色社会主义理论高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第六单元文化的传承与保护(B卷)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点22现代中国的文化与科技第8课 三国至隋唐的文化-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)(已下线)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)(已下线)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》新疆昌吉州行知学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 解释唐代士族衰弱的原因时,许多学者认为是由于科举的兴起所致。然而美国的中国古代史专家陆威仪认为,这是倒果为因。虽然进士举越来越重要,但是旧的家族娴熟地掌握了这种考试,以至于进士举成为大家族确保自身永久地位的一条新途径。不同于后来中国朝代科举以笔试为主、考官无从知晓答题人身份的规定,唐代的科举要求主考人和应试者之间、应试者们自身之间一种广泛的、遵照礼仪的互动。科举过程中强烈的社会因素也总是优惠士族的子孙。关于这一史学争鸣,下列说法正确的是( )
A.历史研究虽然鼓励百家争鸣,但不必立异以为高,应诉诸公论 |
B.研究历史需要正本清源,新的历史解释不能脱离新史料的发掘 |
C.历史学追求史实的纯粹与客观,而家国情怀却常影响价值判断 |
D.历史学家需要在具体的历史情境中考证与辨析他所研究的事实 |
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2023-10-22更新
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422次组卷
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7卷引用:福建省南平市高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题