1 . 历史学习需要培养归纳概括的能力,某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述,对应正确的是( )
A.①——中华文明的起源 | B.②——大一统国家建立与巩固 |
C.③——专制集权空前强化 | D.④——政权并立与民族交融 |
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2023-11-12更新
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89次组卷
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3卷引用:浙江省台州市山海协作体2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
名校
2 . 历史学习需要培养归纳概括的能力,某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述,对应正确的是( )
A.秦汉时期——中华文明的起源 | B.隋唐时期——繁荣与开放的社会 |
C.宋元时期——大一统国家建立与巩固 | D.明清时期——政权分裂与民族交融 |
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2023-07-18更新
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112次组卷
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6卷引用:贵州省黔东南州从江县第一民族中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
3 . 历史学习需要培养归纳概括的能力,某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述,对应正确的是( )
A.隋唐时期——繁荣与开放的社会 | B.春秋战国时期——中华文明的起源 |
C.宋元时期——大—统国家的建立与巩固 | D.明清时期——小一统与民族交融 |
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4 . 抗战时期,西方观察家(如记者等)大量描述中共领导人。如毛泽东“长于思考”,举止稳重,慈祥和蔼,个性炽热,“是辩证法的大师”;朱德“朴实得像中国北方的一堵泥墙”,但“反应灵敏、处事果断”;周恩来“深谙保持公共关系的重要性”,“勤于行动,善于奔走调停”,“机智聪敏,举止优雅”等。这种描述可归纳概括为( )
A.生活简朴清廉,平易近人 | B.个性鲜明,务实求真 |
C.信仰坚定,富有团结精神 | D.博学多识,思想开放 |
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2022-11-30更新
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133次组卷
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4卷引用:天津市河东区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 逻辑方法中的归纳,是从大量个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括,形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等,即为归纳。下表归纳正确的是( )
选项 | 具体事物、现象 | 一般性认识 |
A | 日出东方、星火燎原、力挽狂澜、斗资批修 | 中共光辉历程 |
B | 《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法 | 近代民主制度确立与发展 |
C | 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论 | 中国革命的指导思想 |
D | 《唐璜》《悲惨世界》《等待戈多》 | 浪漫主义 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2016-12-12更新
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139次组卷
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8卷引用:广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期期中(学考)历史试题
名校
6 . 下列所示是某学校高一学生归纳的朝鲜发展史,排序正确的应该是( )①高丽王朝仿效唐朝制度 ②新罗初步统一朝鲜半岛
③李成桂自立为王,明朝赐国号“朝鲜” ④中朝军民取得反对日本侵略朝鲜胜利
③李成桂自立为王,明朝赐国号“朝鲜” ④中朝军民取得反对日本侵略朝鲜胜利
A.①②③④ | B.①②④③ | C.②①③④ | D.②④①③ |
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7 . 16、17世纪之交的弗朗西斯·培根认为科学真理的获得不必依靠传统权威,必须重视归纳和实验。他说,不要像蜘蛛,只知从自己肚里吐丝结网;也不要像蚂蚁,只会采集;而应像蜜蜂,既会采集,又靠自己消化和改变材料,进行整理加工。这表明科学革命( )
A.推动了欧洲资本主义萌芽 | B.促进了求知探索的理性化 |
C.确立了较完整的力学体系 | D.掀起了社会思想革命运动 |
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8 . 下表归纳了我国某位政治家为国家作出的贡献。据此可知,他是( )
1936年 | 促成西安事变和平解决 |
1945年 | 参与重庆谈判 |
1954年 | 应邀访问印度和缅甸 |
1955年 | 提出“求同存异”方针 |
A.毛泽东 | B.陈毅 | C.刘少奇 | D.周恩来 |
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9 . 法国学者勒内在《亚洲简史》中,将亚洲历史归纳为五个阶段。如图为该书的目录,其中第三章合适的主题是( )
第一卷古老时代 第二卷东方的形成 第三卷四大帝国 第一章中华帝国 第二章波斯帝国 第三章…… 第四章印度帝国 第四卷征战与融合 第五卷亚洲的谢幕 |
A.亚述帝国 | B.阿拉伯帝国 | C.罗马帝国 | D.亚历山大帝国 |
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名校
10 . 16-17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”,以下说法错误的是( )
A.随着文艺复兴和启蒙运动的深入发展而取得的突破 |
B.通过观察、实验、分析、归纳和综合发现自然规律 |
C.牛顿发现万有引力定律,确立较为完整的力学体系 |
D.波兰天文学家哥白尼的“日心说”是一种新的宇宙观 |
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2024-04-24更新
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31次组卷
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2卷引用:浙江省台州市十校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试卷