1 . 在世界现代化进程中，不同的国家不同的历史时期，经济发展模式也不尽相同。请回答下列问题：
（1）以美国罗斯福新政为起点，世界资本主义经济政策出现重大调整。罗斯福新政的主要背景和实质分别是什么？它使资本主义经济制度发生了怎样的变化？
（2）20世纪70年代初，美国和西欧资本主义国家出现了经济“滞胀”现象，各国纷纷采取怎样的经济对策？
（3）为修正本国经济发展模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。二战后苏联的经济改革有哪些？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？

2 . 儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：
（1）孔子是儒家思想的开创者，他的核心思想是什么？荀子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的目的是什么？
（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。
（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？
（4） 纵观儒家思想的发展演变历程，我们应如何正确对待传统文化？

3 . 在欧洲历史上，有两次伟大的思想革命运动，即文艺复兴和启蒙运动。文艺复兴是启蒙运动的前奏和序幕，启蒙运动是规模更大、革命更深入和更彻底的新时代的文艺复兴。
回答以下问题
（1）马克思在评价文艺复兴时说：“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字，战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种的服装，演出世界历史的新的一幕。”文中“久受崇敬的服装”具体是指什么？指出这场穿古装演新戏的文艺复兴运动产生的先决条件及思想内涵？
（2）十八世纪，启蒙运动的中心在哪个国家？启蒙运动的指导思想是什么？启蒙思想在法国孕育和催化的直接政治实践是什么？
（3）启蒙运动所确立的一系列思想原则极大的推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？
（4）文艺复兴和启蒙运动的共同点主要是什么？

4 . 一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物和不同的思想主张。
（1）迈出近代中国向西方学习第一步的标志是什么？
（2）西方启蒙思想传入中国后产生了巨大的影响，掀起了一浪一浪救国图强的思想潮流，请具体列出代表人物及其主要思想主张。
（3）马克思主义被誉为是“世界人类全体的新曙光”，在中国高举马克思主义大旗的第一人是谁？写出其系统介绍马克思主义的作品名称。

5 . 在杭州G20峰会上，中国积极倡导并践行以合作共赢为核心的新型国际关系理念，为正在失序的世界提供了新的变革动力和新的行动指南。结合所学知识，回答下列问题：
(1)第二次世界大战后，美苏关系发生了什么变化？由此形成了怎样的世界格局？
(2)20世纪60年代，西欧国家为谋求共同发展有何重大举措？这一举措对国际关系带来了什么重要影响？
(3)20世纪90年代后，世界格局又发生了什么重大变化？其直接原因是什么？

6 . 新中国的内政外交与国际局势变化密切相关，中国的发展对国际政治格局也发挥着日益重要的作用。结合所学知识，回答下列问题。
（1）新中国成立初期面临怎样的世界格局？为此提出何种外交方针？在吸收国际共产主义运动成果的基础上，颁布了全新的人民民主宪法的名称是什么？
（2）20世纪70年代美国对中国做出了怎样的战略调整？有何表现？对中国有何影响？
（3）20世纪末世界政治格局发生着怎样的剧变？主要原因是什么？
（4）21世纪中国的崛起对世界政治格局产生怎样的影响？

7 . 新中国在国际交往中积极倡导合作共赢为核心的新型国际关系理念，为正在失序的世界提供了新的变革动力和新的行动指南。结合所学知识，回答下列问题。
（1）二战后，美苏关系发生了什么变化？由此形成了怎样的世界格局？
（2）20世纪60年代，西欧国家为谋求共同发展有何重大举措？这一举措对国际关系产生了什么重要影响？
（3）20世纪90年代后，世界格局又发生了什么重大变化？其直接原因是什么？
（4）举例说明中国在改革开放以来为推动合作共赢的国际关系所作出的努力。

8 . 近代以来，在西方列强侵略下，中华民族危机严重。中国社会各阶级从思想和实践探索救国救民道路。结合所学知识，回答下列问题：
（1）第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书是什么？该书的核心主张是什么
（2）地主阶级进行了怎样的救亡实践？指导思想是什么？
（3）资产阶级借鉴西方政治经验，为改造中国进行了哪些制度设计和政治实践？
（4）陈独秀指出只有将“德先生”、“赛先生”两位先生请进中国，才能改变中国的现状。这里的两位先生分别是指什么？何时被请到中国来？
（5）归纳近代中国人向西方学习经历了怎样的历程？

9 . 2019年1月2日，习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出：“海峡两岸分隔已届70年。台湾问题的产生和演变同近代以来中华民族命运休戚相关。”结合所学知识，回答下列问题：
（1）19世纪后期台湾被迫离开祖国怀抱源于什么条约的签订？请指出1945年台湾光复的主要原因。
（2）1979年《告台湾同胞书》指出解决台湾问题的基本方针是什么？为解决台湾问题，邓小平提出什么构想？
（3）1992年，海峡两岸达成“九二共识”，概括其内容。两岸“三通”完全实现于哪一年？
（4）综上所述，请指出解决台湾问题在中华民族走向伟大复兴的历程中的重要意义。

10 . 经济发展程度与政治稳定、文化繁荣与否密切相关。中国古代经济曾长期领先世界，造就了辉煌的中华文明；但是中国近代经济经历了曲折的发展历程。结合所学知识，回答下列问题：
（1）春秋战国时期，形成的中国古代经济的基本模式是什么？这种模式至何时开始瓦解？
（2）北宋时期，“市”的发展有何新特点？明清时期，在江南“机户出资、机工出力”的现象出现反映了什么本质问题？
（3）民国初期，民族工业获得了一次发展的良机，出现了“短暂的春天”。促成此次发展的原因有哪些？
（4）近代中国民族经济的发展历经曲折、举步维艰，从中我们能得出什么启示？