1 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料，概括历代耕织图呈现的变化，并结合所学知识简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明耕织图对研究古代百姓日常生活的史料价值。
材料 “耕织图”是中国古代表现农业生产的图画。已发现的汉代牛耕图皆位于北方州郡，南方地区尚未发现牛耕图像。这些农耕图像的题材内容从表现人力锄耕逐渐变为“徙民屯田，皆与犁牛”。嘉峪关魏晋墓室耙地图有两幅，一幅系“二牛一人式”，一幅展现了另一种播种方式：前面一妇女播撒种子，其后一男以耰（yōu）打碎土块以覆盖播撤下的种子。唐五代时期的牛耕图多数展现了“二牛一人式”的耕作方式，少数为“一牛一人式”，主要发现于陕西三原李寿墓及甘肃莫高窟等地，且数量较多。宋代是我国耕织图发展的重要时期，楼璹（shú）绘制的《耕织图》系统描绘了南方农业耕作生产的全过程，后世依照楼图临摹和翻刻者众多。清代耕织图的创作最初由帝王命宫廷画师临摹楼图作画，再由帝王亲自题写诗文，装裱成为完整的书画作品后择其优者刊刻印行，刻立石碑，形成了形态各异的“耕织图”文献，或深藏清宫、或赏赐王公、或立碑长存、或流布民间、或广传海外。
——摘编自张铭《历代<耕织图>中农业生产技术时空错位研究》
(1)根据材料，概括历代耕织图呈现的变化，并结合所学知识简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明耕织图对研究古代百姓日常生活的史料价值。
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2021-12-27更新
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2936次组卷
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20卷引用：2021年新高考海南历史高考真题
2021年新高考海南历史高考真题2021年新高考海南历史高考真题变试题三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题02古代中国的经济专题19史学研究—三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编专题02古代中国的经济—五年（2020-2022）高考历史真题分项汇编专题02古代中国的经济-十年（2013-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）五年（2019-2023）高考历史真题分项汇编（全国通用）——专题02古代中国的经济（已下线）专题19史学研究-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（新高考专用）（已下线）专题19史学研究-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（新高考专用）吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第4课古代的生产工具与劳作（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）湖北省2023届高三12月月考历史试题（已下线）历史（湖南卷）-学易金卷：2023年高考考前押题密卷江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高二5月月考历史试题新疆石河子第一中学2024届高三9月月考历史试题（已下线）选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破专题02 古代中国的经济与社会生活练习（新教材新高考）模块综合检测卷(二)——选必二
真题
2 . 根据材料与所学知识回答问题。
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”(摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》)
(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?
(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”(摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》)
(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?
(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。
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2019-01-30更新
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802次组卷
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13卷引用：2007年普通高等学校招生全国统一考试历史卷（海南卷）
2007年普通高等学校招生全国统一考试历史卷（海南卷）2010年山东省德州一中高二下学期期末考试历史卷2012-2013学年河南省鄢陵县第一高级中学高一第一次考试历史试卷2015-2016学年河南鄢陵县一中高一上期第二次月考历史试卷2015-2016学年湖北宜昌部分市级示范高中高一上期中联考历史试卷2016-2017学年黑龙江省杜蒙县高一上期第一次月考历史试卷人教版历史必修一单元试题:第二单元 古代希腊罗马的政治制度人教版高中历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度 单元测试（已下线）专题检测（六）-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列（人民版必修1）（通用版）2019秋人教版高中历史选修一练习：第1单元测评上海市长宁区2016届高三一模历史试题吉林省吉林市吉林江城中学2020-2021学年高二4月月考历史试题（文）第26讲文明的产生与早期发展-纲要下-高三历史一轮复习课时作业
真题
3 . 世界文化遗产荟萃
材料
孔庙、孔林、孔府位于中国山东省曲阜市，合称“三孔”。孔庙是奉祀孔子的庙宇，现拥有各种建筑460余间；孔林又称“至圣林”，是孔子及其后裔的家族墓地，共计有孔氏子孙墓十余万座，林内保存有自汉代以来的墓碑和谒陵题记石刻等共5000余通；孔府又称“衍圣公府”，有各类楼房厅堂共400余间，府内藏有大量珍贵的历史档案、传世文物、历代服饰和用具等。
两千多年来中国历代帝王对孔子的大力推崇使得孔庙、孔林、孔府具有独特的艺术和历史特色。它不仅是名闻天下、内涵丰富的文化类遗产，同时还拥有大量有价值的自然遗产。“三孔”的建筑布局、规划和装饰等方面反映出儒家思想的精髓，其内生长的17000余株古树名木是研究古代物候、气候和生态问题的宝贵素材。
——摘编自《世界遗产名录》等
（1）根据材料，说明“三孔”作为世界文化遗产的独特性。
（2）根据材料，概括指出“三孔”对历史研究的价值。
材料
孔庙、孔林、孔府位于中国山东省曲阜市，合称“三孔”。孔庙是奉祀孔子的庙宇，现拥有各种建筑460余间；孔林又称“至圣林”，是孔子及其后裔的家族墓地，共计有孔氏子孙墓十余万座，林内保存有自汉代以来的墓碑和谒陵题记石刻等共5000余通；孔府又称“衍圣公府”，有各类楼房厅堂共400余间，府内藏有大量珍贵的历史档案、传世文物、历代服饰和用具等。
两千多年来中国历代帝王对孔子的大力推崇使得孔庙、孔林、孔府具有独特的艺术和历史特色。它不仅是名闻天下、内涵丰富的文化类遗产，同时还拥有大量有价值的自然遗产。“三孔”的建筑布局、规划和装饰等方面反映出儒家思想的精髓，其内生长的17000余株古树名木是研究古代物候、气候和生态问题的宝贵素材。
——摘编自《世界遗产名录》等
（1）根据材料，说明“三孔”作为世界文化遗产的独特性。
（2）根据材料，概括指出“三孔”对历史研究的价值。
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