1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料
他能阻止吗？ 自由之路 美国式的合作
以上三幅漫画分别为20世纪中期美国、德国和苏联漫画家对同一事件的描绘。根据以上材料并结合所学知识，选择其中一幅漫画进行赏析，写一则历史短文。（要求：明确写出赏析画作，立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）
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2 . 【漫画时代】
根据漫画中的历史信息，自拟论题，结合时代背景加以阐释。（要求：论题明确，表述清晰，史论结合）
下图是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。
根据漫画中的历史信息，自拟论题，结合时代背景加以阐释。（要求：论题明确，表述清晰，史论结合）
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3 . 阅读材料，回答问题
比较图一、图二，提取一项有关中国龙形象反映的历史信息，并结合所学知识予以说明。
两幅漫画的主角都是外国人不同时期画的“中国龙”：一幅是描述100多年前“八国联军”瓜分中国：中国巨龙匍匐在地，掌断尾折，鳞开肉裂，纵然怒目喷火也只能任人宰割；另一幅是几年前发表在英国《泰晤士报》上的，上边同样是“中国龙”，却被画成一派顶天立地、蹈海翻江的气势，其它发达国家和一些大国似乎都不被放在“龙眼”里。
图一 图二
比较图一、图二，提取一项有关中国龙形象反映的历史信息，并结合所学知识予以说明。
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2023-02-28更新
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40次组卷
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2卷引用：湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二2月联考历史试题
名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
以下是一组关于新中国历史变迁的漫画。
结合所学知识，对以上图片进行比对，选择两张或两张以上图片，提取一个角度，拟定一个论题并依据史实进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合）
以下是一组关于新中国历史变迁的漫画。
结合所学知识，对以上图片进行比对，选择两张或两张以上图片，提取一个角度，拟定一个论题并依据史实进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合）
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2019-05-13更新
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186次组卷
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5卷引用：【校级联考】湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2019届高三第一次模拟考试综合（文科）历史试题
