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| 共计 69 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下列关于欧洲思想的三种观点:

观点1:它的思想在任何时期都带有批判精神。康德说:“我们所处的时代是一个批判的时代,要把一切事物、一切问题都摆在理性的天平上加以批判。”

观点2:在欧洲的内部,思想之间交流、辐射,是从古到今分不开的;欧洲的思想通过商业、传教、殖民、征服,逐步传到欧洲以外的别的地方去。

观点3:对欧洲任何世纪而言,任何一种思想,一个特定的国家,一个特定的民族,特定的思想家,都不是从天上掉下来的,这有一个一贯的东西,它既是断代的又是连贯的。


请你任选一观点,运用世界史相关知识加以解释。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



根据材料中有关服饰的信息拟出一个论题,并结合所学知识简要分析。(要求:论题具体明确,分析须史论结合)
2022-02-15更新 | 82次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区河池市八校2021-2022学年高二上学期第二次联考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料


——整理自黄德锋《论中国近代化教育思潮的产生》


根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
4 . 阅读材料,回答问题。
材料中外近代以来部分著作、文献统计表
作者(制定者)国家(地区)作品名称完成时间关键信息
达·芬奇意大利《蒙娜丽莎》1506妇女、微笑、佛罗伦萨
马丁﹒路德德意志《九十五条论纲》1517信仰得救、上帝面前人人平等
哈维英国《论心脏与血液的运动》1628心脏、血管、血液循环
伽利略意大利《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》1632支持日心说
孟德斯鸠法国《论法的精神》1748三权分立
卢梭法国《社会契约论》1762社会契约、主权在民
北美大陆会议美国《独立宣言》1776人人生而平等
制宪议会法国《人权宣言》1789人权、自由、平等
中华民国临时政府中国《中华民国临时约法》1912主权在民、平等、自由
鲁迅中国《狂人日记》1918封建礼教、“吃人”

从上表中提取三条相互关联的信息拟定主题,并结合所学知识予以阐释。(要求:主题明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文)
2021-12-21更新 | 119次组卷 | 1卷引用:广西玉林市北流市高级中学2021-2022学年高二12月月考文综历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。

中国与经济全球化



根据材料并结合所学知识,选取表格中某一时期中国与经济全球化的关系,并对选取的这一关系做简要阐释。(要求:主题明确,史论结合,史实准确。)
2021-12-12更新 | 229次组卷 | 1卷引用:广西梧州市2022届高三10月摸底测试文综历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料


东京东水门内商业街道及网点分布图

:1正店是指曲酒专卖权的酒店,拥有造酒作坊。专门接待京城中上层社会人士的饮食业场所。2圆形为商业网点。

——《北宋东京城市商业空间发展特征研究一一基于对〈清明上河图>的解读》


结合所学知识,从上图中提取一条符合宋代城市发展的信息,并予以说明。(要求:信息明确,观点合理,逻辑严密。)
2021-12-10更新 | 116次组卷 | 1卷引用:广西三新学术联盟2021-2022学年高一12月联考历史试题
论述题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 阅读材料,回答问题。

材料   《史记》中记载着关于秦朝建立后,在制度建设方面出现了如下两种不同观点:博士淳于越认为:商周历经千年,大封宗室子弟和功臣作为王室的藩篱。现在陛下坐拥海内,然而宗室子弟却沦为匹夫,若有犯上之臣出现,陛下便没有了依托。此外,不遵守古制而能长久者,这是从来也没听说过的。

廷尉李斯认为:西周虽然大封宗室,然而他们的后代却关系疏远,以至于相互攻击如仇儺,诸侯之间更是相互征伐。现在陛下实现统一,大兴郡县,对宋室子弟和功臣们用赋税予以赏赐,这样也能够轻易地控制他们。让天下人不怀有二心才是治国之略,分封诸侯只会给国家带来纷乱。


根据材料并结合所学知识,围绕这两种不同的观点,自拟一个论题并加以论述。(要求:论题正确,史论结合;表述成文,叙述完整;逻辑严密条理清晰。)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   钟义信在《社会动力学与信息化理论》一书中把科学、技术、经济、社会之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系归纳为科学一技术一经济一社会的互动理论,它的基本模型如下图所示:



根据科学一技术一经济一社会的互动理论和世界近代史的相关知识,提炼出一个观点并加以说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料 对斯大林模式,人们一直有不同的评价:①从成就的角度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用;②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价;③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性;④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。

——根据王云龙等《世界现代化历程:俄罗斯欧卷》、闻一《俄罗斯通史》等改编


对材料关于“斯大林模式”的四种看法,您更倾向于哪一种?请您结合所学知识,选择一个观点,结合史实,简要说明你你倾向这个观点的理由。
2021-08-02更新 | 167次组卷 | 1卷引用:广西玉林市育才中学2002-2021学年高一下学期第一次月考文综历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国历史上粮食生产状况统计表

朝代粮食亩产水平(市斤)人均粮食占有量(市斤)全国耕地面积(亿市亩)粮食作物
播种面积
所占比重
北方
(粟、麦)
南方
(稻谷)
总面积北方南方
春秋战国91614.82.394%
秦汉1171048.355.7294%
魏晋南北朝1222151167.703.851.9251.92590%
隋唐1243281450.926.423.213.2190%
宋元1403431457.877.23.214.6190%
1553371192.9410.74.396.3185%
清(1800年)15533778010.54.316.1985%

——据卜风贤《传统农业时代的灾荒风险和粮食安全》整理


从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
共计 平均难度:一般