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1 . 有学者认为,周朝施行井田制,既作为诸侯百官的俸禄等级单位,又作为控制庶民的计算单位。井田制下的土地一律不准买卖只能由同姓依照嫡庶的宗法关系去继承。对此理解正确的是( )
A.井田制下土地为周王私有 | B.奴隶用铁制农具进行耕作 |
C.井田制是分封制实施的基础 | D.井田制会导致土地疯狂兼并 |
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2 . 西汉建立初期的国家政治制度,基本上都沿袭了秦代模式。以下能够体现“汉承秦制”的是( )
A.皇帝制度 | B.三公九卿制 | C.察举制 | D.郡国并行制 |
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2023-02-15更新
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317次组卷
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9卷引用:(纲要上)2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试(选择题)
(已下线)(纲要上)2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试(选择题)辽宁省辽阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题广东省汕尾市陆河县陆河中学2023年高一合格模拟考(4)历史试题广东省广州市真光中学2023-2024学年高一12月月考历史试题2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(三)历史试题广东省韶关市新丰县第一中学2022-2023学年高一下学期学业水平合格考模拟历史试题广东省普通高中2023年7月高一学业水平合格性考模拟(一)历史试题广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(八)历史试题(已下线)2024年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01
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3 . 魏晋南北朝时期,统一多民族国家继续发展,民族交融的途径包括( )
A.民族迁徙 | B.友好往来 | C.少数民族统治者的改革 | D.士族发展 |
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2023-08-26更新
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74次组卷
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7卷引用:2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第11课中国古代的民族关系与对外交往(第1课时)
4 . 据相关统计显示,自1945年起,美国民意测验表明民众希望减少移民。随着20世纪90年代美国移民数达到历史最高水平,在1995年的罗珀民意测验中,83%的人赞成削减移民数,70%的人希望每年的移民不超过30万。这种现象出现的主要原因是( )
A.在这一时期美国人口增长过快,财政负担加重 |
B.移民增多导致美国社会两极分化并严重对立 |
C.大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大 |
D.美国政府推行的歧视性移民政策的必然影响 |
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5 . 谭嗣同在《仁学》中说“二千年来之政,秦政也“秦朝行政制度内容丰富,博大精深,其中许多首创的东西,在中国乃至世界形成了深远的影响。下列制度属于秦朝首创的是
A.皇帝制 | B.三公九卿制 | C.郡县制 | D.郡国并行制 |
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2021-01-10更新
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362次组卷
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3卷引用:高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理期中测试
6 . 新中国成立之初,为了巩固人民政权,也为了国家向社会主义转变、实现工业化准备条件,党和政府实行了一系列紧迫而必要的重大决策。这些决策包括
A.土地改革 | B.稳定物价 | C.剿匪镇反 | D.抗美援朝 |
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2021-01-09更新
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197次组卷
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2卷引用:高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理期中测试
7 . 伴随着半殖民地半封建社会的逐渐形成,向西方学习成为近代中国思想解放的潮流,学习西方的重点依次为器物、制度、思想三个阶段。下列叙述正确的有
A.魏源是近代中国开眼看世界第一人 | B.洋务派主张“中学为体,西学为用” |
C.辛亥革命结束了封建君主专制制度 | D.新文化运动提倡民主和科学的思想 |
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2020-12-15更新
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240次组卷
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5卷引用:2020-2021学年高二历史寒假作业(统编版)-新课练07战争与文化交锋
名校
8 . 科举制是中国古代选官制度的一大进步,主要是因为它( )
A.打破士族的特权垄断 | B.扩大官吏人才的来源 |
C.提高官员的文化素质 | D.极大加强中央集权 |
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2020-09-25更新
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302次组卷
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2卷引用:辽宁省锦州市第二高级中学2020-2021学年高二上学期开学摸底考试历史试题
9 . 百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,也成为后世中华思想文化的源头活水。现阶段,践行新时代的社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的重要保证之一。社会主义核心价值观的内涵中,继承与发扬了古代哪些学派的思想
A.儒家 | B.墨家 | C.道家 | D.法家 |
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2020-12-05更新
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147次组卷
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2卷引用:高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理期中测试
10 . 工业革命密切了世界各地的联系,改变了世界的面貌,主要表现在
A.最终确立了资产阶级对世界的统治 | B.促进了资本主义世界市场的形成 |
C.造成了东方从属于西方的格局 | D.促进了先进生产方式和生产技术的传播 |
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2020-08-01更新
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211次组卷
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2卷引用:人教统编版教材选择性必修二第5课工业革命与工厂制度