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解析
| 共计 11 道试题
1 . 请以不同标准,对下列历史人物进行分类。
①徐光启     ②汤显祖     ③王夫之     ④吴敬梓
⑤宋应星     ⑥孔尚任     ⑦曹雪芹     ⑧顾炎武
(1)思想家:                     ;(2)科学家:                     
(3)戏剧家:                     ;(4)文学家:                     
2022-02-09更新 | 75次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
2 . 请将左侧的人物与右侧的思想观点一一对应(填写字母)
人物思想观点
   )王守仁A 专制帝王为“天下之大害”,“工商皆本”
   )李贽B 个性解放,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准
   )黄宗羲C “良知”是隐藏在个人心中的“天理”,因被私欲遮蔽,需要重新发现

2022-02-09更新 | 68次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 对于下图所示著作,日本科学技术史家三枝博音曾指出:“‘天工’是与人类行为对应的自然界的行为,而‘开物’则是根据人类生存的利益将自然界中所包藏的种种由人类加工出来。”这部著作
A.认为人类在自然界面前无能为力B.广泛记载了农业和手工业的技术
C.主要记述了重要历史人物和事件D.着重介绍了我国古代商业的情况
2022-02-09更新 | 59次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
4 . 下图是反映近代中国的一幅时政漫画。漫画的大意是倒下的巨龙被列强争相宰割,龙的身上写着CHINA。该漫画的创作背景应基于
A.边疆危机B.中法战争C.甲午战争D.瓜分狂潮
2022-02-08更新 | 94次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
5 . 绥靖(Appeasement)原意是“讲和、调解,使平静”,后来引申为“用让步的办法安抚或收买潜在的敌人,通常含有牺牲原则的意思。”下列最能体现这一观点的是
A.签订《凡尔赛和约》B.签订《慕尼黑协定》
C.签订《三国同盟条约》D.发表《开罗宣言》
2022-02-04更新 | 108次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高二上学期12月月考历史试题
6 . 疆域辽阔的帝国,观察以下疆域图,回答问题。

问题:
(1)与唐朝前期相比,元朝疆域主要有哪些变化?
(2)为加强对辽阔疆域的统治,元朝采取了哪些地方管理制度?
(3)你认为元朝哪一项地方管理制度对后世的影响最为深远?请简述你的理由。
2021-11-16更新 | 96次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 北宋名将狄青虽战功卓越,屡受皇帝嘉奖,但在朝中仍受到文臣的嘲讽排挤,这种氛围形成的根本原因是
A.崇文抑武的统治政策B.国家安全形势好转
C.对立严重的朝中党争D.北宋轻视军事建设
2021-11-16更新 | 118次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . “牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭。维师尚父,时维鹰扬。”与之直接相关的历史事件是
A.商汤灭夏B.犬戎破周C.武王伐商D.平王东迁
9 . 时代的特征
不同的历史时期具有不同的时代特征。请将下列左侧中国古代史的各个时期与右侧的主要特征相对应(用序号表示)。
时期
(1)夏朝
(2)商朝
(3)西周
(4)东周
(5)秦朝
(6)西汉
(7)东汉
(8)唐朝
(9)宋朝
(10)元朝
特征
A统一多民族封建国家的建立
B诸侯纷争与变法运动
C开放与繁荣的盛世
D宗法制与分封制相互补充
E罢黜百家独尊儒术
F从部落到国家
G外戚宦官交替专权
H灿烂辉煌的青铜文化
I少数民族建立的统一王朝
J多民族政权并立

2021-11-15更新 | 317次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
10 . 宋代学者为重建传统的礼治秩序,所采取的措施是
A.传播道教B.推崇法家C.武力灭佛D.改造儒学
共计 平均难度:一般