1 . 如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个！》（图中有“美孚石油”字样）。该画作旨在揭示美国

A．生态环境日益恶化	B．能源需求不断扩大
C．垄断资本支配力强大	D．权力制衡机制遭到破坏

2 . 1933年，美国社会围绕联邦政府在经济中扮演的角色进行了一场争论。右图是当时的一幅漫画，图中城门上的字意为“美国宪法”；城墙上方的字意为“美国公民”；冲向城门的驴子（借用“特洛伊木马”的典故）身上的字意为“新政”“暴政”。该漫画的寓意是

A．批评新政企图突破美国宪法的限制	B．反对政府推行自由放任的经济政策
C．赞成政府削减社会福利开支的政策	D．敦促政府提高关税以保护本国市场

3 . 下图所示内容是何剑士 20世纪初的作品《遍地药线》。漫画中间地平线上拿着锄头的是清朝统治者。漫画下方文字是 “遍地药线，触机即发，铲地皮的，同一险杀”，左上方文字是“日以摧锄民气为事者请鉴”。图中现象体现了(　　)

A．辛亥革命的起因	B．清朝统治的腐朽
C．中国百姓的苦难	D．革命形势的高涨

4 . 如图漫画反映的是2016年的时事政治。漫画中左下方金发男子穿着写有“EU（欧洲联盟）”字样的西装，无奈地看着以英国国旗为图案的风筝从他手中断线而去。该漫画折射出

A．政治多极化趋势加强	B．经济全球化进程加快
C．全球治理体系亟待完善	D．“逆全球化”成为主流

5 . 老漫画是通往历史的一扇窗户。解读下列两幅漫画，回答问题

——摘编自《老漫画中的世界史（贰）20世纪》

漫画一：赫鲁晓夫正在耐心看报纸，肯尼迪有些坐立不安。（1962.10.17）

漫画二：肯尼迪正在阅读赫鲁晓夫提出的有关从古巴撤出导弹基地条件的文件，中间靠在导弹上的是古巴领导人卡斯特罗，右手臂夹着导弹的是赫鲁晓夫。（1962.10.28）

(1)根据漫画一并结合所学知识，分析肯尼迪“坐立不安”的直接原因和古巴导弹危机出现的国际背景。
(2)根据漫画二并结合所学知识，指出这场危机的结果以及对世界产生的影响。
(3)结合漫画信息和所学知识，古巴导弹危机的解决对处理国际关系有何启示？

6 . 漫画是时代印记的鲜明镜像。下图为英国画家于1912年10月创作的政治漫画，此漫画反映的时代状况是

A．工业革命激化了列强矛盾	B．新的世界性战争不可避免
C．巴尔干半岛自然资源丰富	D．英国主导的世界秩序崩溃

7 . 如图是一组反映了美国资本家心态的漫画。据此推知，19—20世纪的美国

A．种族歧视观念根深蒂固	B．经济危机周期性地出现
C．工人阶级斗争成果显著	D．国家干预政策应运而生

8 . 学术界对当今世界政治格局一直有不同的声音，漫画《不平衡的跷跷板》是诸多声音中的一种。关于“不平衡”的解读，正确的是

A．始于一战后美国企图称霸世界

B．推动了经济全球化进程的加快

C．从二战结束后一直持续到现在

D．目前表现为“一超多强”局面

9 . 下图是漫画《非洲争夺战》，该漫画主要反映了

A．帝国主义列强的侵略扩张	B．非洲已完全沦为殖民地的惨状
C．非洲人民丧失了反抗意识	D．帝国主义列强分赃不均的矛盾

10 . 如图为创作于2004年的漫画《先发制人》。中国曾一度参与欧洲全球卫星导航系统“伽利略”计划，美国军方早早放出狠话，扬言要“摧毁”该卫星。这反映了

A．冷战思维恶化欧美关系	B．美国单极世界的结束
C．高科技领域争夺的激烈	D．中欧政治合作的加强