20世纪初的中国:沉沦?上升?
有学者认为,由于西方列强的侵略,封建统治的腐败,到20世纪头20年,近代中国已“沉沦”到“深渊”的“谷底”。但是,正像黑暗过了是光明一样,中国历史发展在“谷底”时期出现了向上的转机。为研究这一问题,我们搜集到下面几则史料。
材料一一位清末乡绅的日记(节选)
刘大鹏(1857-1942),是生活在清末民国时期山西的一位乡绅,他从1890年开始写日记,直到临终之时连续记录了五十一年,现在尚存有日记四十一年。
1901年2月23日
义和拳起乱神京,怪怪奇奇四海惊。洋贼猖狂曾入寇,教民党附竟横行。邦邻沦陷无人复,百姓疮痍是孰平。跸驻西安经半载,只凭和议不谋征。
1913年6月24日
当此之时,叛逆争权,多行暗杀之业。南北分党,相互争斗,名曰共和,实竞争不已,而犹望中国治安能乎?
1915年2月14日
孙文倡乱,拢害中华,推到(倒)大清政府,改为民国。贼推袁世凯为大总统,宰治中华,改正朔,以阳历推行。
——摘编自刘大鹏著,乔志强注《退想斋日记》
(1)材料一能否用于我们研究的问题?说明你的理由。
(2)把材料一作为研究问题的证据,使用时需要注意什么?
材料二甲:清宣统皇帝退位诏书影印件
乙:《新青年》中对民主观念类词汇(含民主、民治等)评价数据统计
——摘自金观涛、刘青峰《中国近现代观念起源研究和数据库方法》
丙:中国产业资本概况(单位:万元)
——资料来源:许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》(第三卷)
(3)用材料二中的三则史料说明我们研究的问题。
A.欧洲铁路运输事业领先于世界 | B.世界近代化的水平整体提高 |
C.工业革命在世界范围同步进行 | D.资本主义殖民体系全面建立 |
伤亡人数 | 伊拉克军队 | 多国部队 |
死亡 | 约2万人 | 478人 |
受伤 | 约8万人 | 3754人 |
A.多国部队使用大规模杀伤性武器 | B.多国部队高科技军事技术占优势 |
C.伊拉克军队缺乏训练毫无战斗力 | D.海湾战争是冷战时期的局部战争 |
年份 | 进出口总额(亿元) | 出口额(亿元) | 进口额(亿元) |
1978年 | 355 | 167.5 | 187.4 |
1993年 | 11271 | 5284.8 | 5986.2 |
2019年 | 315505 | 172342 | 143162 |
A.经济布局发生重大变革 | B.经济结构得以根本改变 |
C.社会主义工业化已实现 | D.对外经济发展成绩斐然 |
A.儒家文化与宗法观念密切关联 |
B.儒家文化是维护传统社会稳定的一个重要因素 |
C.儒家文化为君主专制提供依据 |
D.儒家文化高效地配置家族内部的生产生活资料 |
A.是科举制被废除的主要原因 | B.客观上利于中国的政治近代化 |
C.是清廷维护封建统治的自救 | D.解决了清政府严重的财政危机 |
——(数据来源:《中国教育成就统计资料:1949-1983年》)
关于该时期的教育发展,可以得出的结论是
A.学习借鉴了苏联经验 | B.义务教育逐步普及 |
C.基本扫除了青壮年文盲 | D.基础教育体系逐渐形成 |
下表是关于公元元年至1840年中外重大科技发明的统计。
年代 | 世界重大科技发明(件) | 中国 | 其他国家 | ||
数量 | 占比 | 数量 | 占比 | ||
公元1—400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401—1000 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001—1500 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
公元1501—1840 | 472 | 19 | 4% | 453 | 96% |
请依据上表提供的数据信息,提炼一个观点,加以阐释论证,形成历史结论。(要求:观点明确,论据充分,说理透彻,史论结合,表达清晰,书写规范整洁,自成一文。)
时间(年 | 1840﹣1895 | 1895﹣1911 | 1911﹣1927 | 1927﹣1937 | 1937﹣1945 | 1945﹣1949 |
国家 | 英国 | 英国 | 日本 | 美国 | ① | ② |
数量(万元 | 8026 | 33955 | 69627 | 11969 | 262096 | 47918 |
所占比重(% | 82.5 | 28.1 | 44.2 | 37.3 | 75.5 | 68.1 |
A.英国、美国、 | B.日本、美国、 |
C.英国、日本、 | D.美国、英国、 |
年份 | 投资金额 | 施工项目 | 积累率 |
1960年 | 384亿元 | 8.2万个 | 39.6% |
1962年 | 67亿元 | 2.5万个 | 10.4% |
A.国民经济建设出现倒退 | B.工业投资规模渐趋缩小 |
C.经济建设进入调整阶段 | D.被迫中断工业化建设 |