(冯甲在亲丧期间)朝祥暮歌,是亵于礼,以哭止乐,斯慰所怀。诉词既款服终,言讼请依科断 | 《开元判集》【伯2593号】《朝祥暮歌判》 |
柳公绰,长庆中为刑部尚书,京兆人有姑以小过鞭其妇至死,府上其狱,郎中窦某断以偿死,公绰曰:“尊殴卑,非斗也。且其子在以妻而戮其母,非教也。”竟从公绰所议 | 《册府元龟》 |
绛州孝女卫氏……其父为乡人卫长则所杀……及长⋯⋯以砖击杀之⋯⋯(唐太宗)嘉其孝烈,特令免罪 | 《旧唐书·烈女传》 |
A.统治者遵循明德慎刑的原则 | B.司法呈现礼法结合的特点 |
C.国家专注儒学的教化功能 | D.道德品质是选官的重要标准 |
A.朝鲜战争结束后中国外交环境有所改善 | B.新中国坚持奉行“一边倒”的外交方针 |
C.新中国推行了“另起炉灶”的外交方针 | D.冷战对中国外交政策的影响在不断增强 |
材料一:东晋南朝时期,门阀政治发展到鼎盛,政权更迭频繁,土地私有制的浪潮又汹涌奔袭,东晋南朝时期的庄园正是在这样的历史轨迹中大放异彩。战乱不息的中原大地促使士族冠带之家携家带眷避乱江左建立庄园,而战乱所导致的流民又为庄园的生产提供了劳动力和生产技术。据考证,当时为北来士族庄园建立重镇的会稽,直到刘宋时期也还处于地广人稀的状态。庄园使仓惶离乱的士族获得了安身立命之所,颠沛流离的移民重获安家立业之地。大量的农田水利工程被修建,原本为北方所种植的旱地作物被推广至南方。
——摘编自胡宗飞《东晋南朝庄园生产经营研究》
材料二:世族庄园在唐代以前为数众多,在农民起义的打击下,“最尊贵的世家大族”“不得不落到新兴军阀的统治之下”,众多世族庄园走向破败。中唐以后,通过市场化的土地交易,富民庄园方兴未艾。作为劳动力的“无田小民”,与庄园主之间经过协商与谈判,形成“明立要契”的租佃关系。这些佃农虽然仍是庄园的劳动人口,但已经不再以“奴婢”称之。中唐以后,随着技术进步和生产力的提高,庄园产品剩余增加和交易盛行,庄园的经营功能逐步完善,农副产品的交易范围扩大。
——摘编自崔永盛《唐宋庄园和庄园经济研究》
(1)根据材料一,指出东晋南朝庄园发展的原因。(2)根据材料二,概括唐朝时期庄园经济发展的表现。
(3)根据材料并结合所学知识,简析庄园经济对古代中国的积极影响。
A.欧美与亚非拉国家之间的鸿沟扩大 |
B.西班牙、葡萄牙在全球争夺殖民霸权 |
C.欧洲形成了两个政治军事集团 |
D.美苏争夺世界霸权格局形成 |
A.食物保鲜技术历史悠久 | B.古代政府重视物种交流 |
C.官府需求刺激科学发展 | D.长途贩运贸易繁荣发展 |
A.借鉴了国外环境治理法律和法规 |
B.逐步深化了对科学技术是第一生产力的认识 |
C.形成了完善的环境保护法律体系 |
D.逐渐深化了经济发展与科学发展的关系 |
A.有利于生产力的合理布局 | B.着眼于轻重工业比例关系的协调 |
C.纠正了斯大林体制的弊端 | D.主张借鉴资本主义大生产的机制 |
材料二 战后,新兴民族独立国家为维护国家独立、发展民族经济,宣布奉行“和平中立”和不结盟政策。从20世纪50年代起,一些亚非民族独立国家领导人根据世界上存在着两大对立集团的现实,自称为“第三集团”或“第三种势力”。60年代,“第三世界”概念广为流行,也为广大发展中国家所接受。70年代初,毛泽东发展了“第三世界”概念,指出“第三世界”还应包括除亚非拉地区以外的发展中国家和坚持反霸的发展中的社会主义国家。1974年,邓小平同志重申,“中国属于第三世界”。由于第三世界国家本身存在的弱点,以及殖民主义留下的种种祸根,加之超级大国设置的种种障碍,使其在发展过程中遇到许多困难和挑战,但任何人也阻挡不了第三世界崛起的步伐。
——摘编自黄若迟《第三世界的崛起及其在国际事务中的地位和作用(上)》
(1)根据材料并结合所学知识,指出第三世界崛起的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,简评二战后第三世界的崛起,并分析中国在第三世界崛起中所起的作用。
材料 在战国秦汉时期,赐爵制和官僚制并非合二为一、官、爵关系一直在发生变化,如下表所示。
时代 | 基本特征 | 相关记载 | 出处 |
秦国 | “无官不爵” | 于是免武安君(白起)为士伍。 | 《史记·白起王翦列传》 |
秦朝 | 官、爵分为二途 | 上造以下到官佐、史毋(无)爵者。 | 《睡虎地秦墓竹简》 |
西汉 | 以官秩定爵位 | 赐吏六百石以上爵五大夫,勤事吏二级。 | 《汉书·元帝纪》 |
东汉 | 爵的政治意义逐渐丧失 | 近世赏人,皆不由等级从,无爵封,无列侯,原其所以,爵废故也。 | 《太平御览》 |
——摘编自卜宪群《秦汉官僚制度》
(1)根据材料,概括战国、秦汉时期官爵关系的变化(不得照抄原文)。(2)根据材料并结合所学知识,分析战国、秦汉时期影响官爵关系变化的因素。
A.稳定民心以维护统治秩序 | B.增强军警职业性和战斗力 |
C.发动民众以废除封建制度 | D.践行民生主义的基本理念 |